BIO MODULE 10th grade

---------------------------------------CHAPITRE 1-------------------------------------------

-         Section 1.1

o   Étude des cellules : 1665, Robert Hooke

o   Le noyau est souvent le seul organite visible au microscope

o   Le noyau :

§  La membrane protège le contenue du noyau

§  Le nucléole fabriquées ribosomes

§  Les substances sortent du noyau à travers les pores nucléaires.

o   Théorie cellulaire :

§  1. Tous les organismes vivants ont une cellule

§  2. La cellule est l’unité organisationnelle de base de la vie

§  3. TOUTES LES CELLULES PROVIENNENT D’une autre cellule vivante

o   Contenue du cytoplasme :

§  Le cytosol + les organites = cytoplasme

o   Énergie vient à la cellule à l’aide de la respiration cellulaire.

§  Glucose (C6H12O6) + oxygène àco2 + eau + énergie

-         Section 1.2

o   Le noyaux centre de contrôle :

§  Noyaux contient la copie originale des instructions déterminant le rôle et fonctionnement et durée de vie

§  Ces instructions sont conservées dans des CHROMOSONES

§  Les cellules contiennent souvent des paires de chromosomes.

·        Un chromosome vient de chaque parent. (Ovule et spermatozoïde)

o   Le code ADN :

§  L’ADN est fait d’Acide Désoxyribonucléique

·        Chaque chromosome est une molécule d’ADN

§  Les gènes sont des endroits précis de la molécule

·        Les gènes fournissent les instructions pour fabriquer des protéines

o   Contrôle ainsi les activités de la cellule et sa structure.

o   Détermine les protéines fabriquer et quand

§  Importance de l’ADN

·        L’ADN détermine les caractères, la capacité digestif et le rôle de certaines protéines

o   Production de protéine

§  Certaines protéines reçoivent ou transmettent des signaux entre deux parties du corps.

§  Les enzymes catalysent les réactions chimiques du corps

-         Transcription

o   Le noyau contient le génotype

o   Le cytoplasme contient le phénotype

o   Le génotype permet l’expression du phénotype par un intermédiaire l’ARN. (Donc il faut le transcrire)

o   L’ADN

§  Former de 2 chaines complémentaire, qui contient une succession de nucléotide (bases azoté)

§  L’information génétique est contenue dans la séquence nucléotidique

o   Différence entre ADN ET ARN

§  Le sucre

·        L’AND contient l’acide désoxyribose

·        L’ARN contient le ribose

§  Ont des bases différentes et identiques

·        Base identique : Adénine, cytosine et Guanine

·        Base différente : Thymine (ADN), Uracile (ARN)

o   La transcription utilise les propriétés de complémentarité des bases azotés.

§  Pour synthétiser un brin d’ARN il faut le brin transcrit d’ADN (celui du haut)

§  Un enzyme, la polymérase permet la synthèse ARN

·        La première base se lie à son complémentaire

·        La deuxième se lie à son complémentaire (si c’est Adénine, le complémentaire est Uracile)

·        L’ARN polymérase catalyse la réaction chimique permettant l’association des deux premiers

o   Ajoute 1 à 1 les autres

§  L’ARN vas ensuite sortir du noyau pour aller dans le cytoplasme où il se traduit en protéine

-         Section 1.2

o   Modification des gènes

§  Le code génétique est universel

§  On peut lire le code des autres espèces créant alors des nouvelles protéines dont la corp ne fabrique pas normalement

o   Le clonage

§  Solution pour la demande de nouvelle organe et cellule

§  Produit des descendant identique à partir de gène, cellule ou organisme en entier

o   Les mutations

§  Un gène est le code pour une protéine.

·        Il dépends alors des bases azotées

·        Une mutation est un changement dans ces bases

§  Mutation de gène = changement dans la protéine

·        Peut augmenter ou diminuer l’efficacité

§  Cause

·        Les mutagènes : Substance ou facteur qui cause les mutations

·        Sont seulement dangereuse si elle touche la partie génétique

o   Parfois pas nuisible ex. Les bactéries résiste les antibiotiques

-         Les cellules 1.3

o   Membranes cellulaires : Isole l’intérieur de la cellule et contrôle les matériaux qui entrent et sort

o   Cytoplasme : Comprend le cytosol, les organites et autre vitale à l’intérieur de la membrane

o   Cytosquelette : Filament et tubules qui forme la charpente et préservent sa structure

o   Paroi cellulaire (végétaux) : Une structure rigide situé autour de la membrane

o   Noyaux : centre de contrôle, contient et protège les infos génétiques

o   Réticulum endoplasmique : Réseaux de canaux, transporte les matériaux fabrique; est attachera aux noyaux

o   Mitochondrie : Libère énergie du glucose pour l’Activité cellulaire

o   Vacuole : Contient de l’eau et autres substances pour stocker et transporter

o   Ribosome : Participe à la fabrication des protéines; certaines flottes d’Autre Next to endo

o   Appareil golgi : Trie et emballe les protéine et d’autre molécules peuvent sortir

o   Vésicule : sac former d’une membrane, transporte et stocke les nutriments, permet de traverser la membrane

o   Chloroplaste (Végétaux) : capte l’énergie du soleil pour fabrique le glucose pour la mitochondrie

-         Les cellules proviennent de cellule (1.3)

o   La division cellulaire

§  La division cellulaire permet aux organismes multicellulaires à se reproduire

§  La division fait remplacer les cellules perdues ou endommager

o   La membrane cellulaire et la diffusion

§  Les cellules se divisent quand elle devient trop gros pour la fonction not enough space to get the enrgy necessary to complete it

§  La membrane est cruciale pour prendre l’énergie elle entre et sort à travers la DIFFUSION

·        Molécule vont de fort à Faible

§  L’eau traverse par l’OSMOSE

o   Croissance des cellules

§  Les cellules ont une taille limitée

§  Ils faut une grande surface pour absorber les nutriments, et grandir, la croissance entraine plus d’organite former donc plus de déchet.

·        À un certain point il faut se diviser.

o   Mitose (ÉTAPE 1 DE LA DIVISION):

§  La division inclut deux étapes, la mitose et la cytocinèse

§  La mitose : Une cellule somatique donnes naissance à deux cellules filles identique

§  La méiose : Quand une cellule se divisent en 4 cellules, appelé des gamètes

§  INTERPHASE (PRE-MITOSE)

·        Phase G1 : Croissance des chromatines

·        Phase S : croissance et réplication d’ADN

·        Phase G2 : Croissance et dernière préparatif avant division

·        À la fin les centrosomes se dédouble

§  Prophase (PREMIÈRE ÉTAPE DE MITOSE)

·        Formation des filaments du fuseau

·        Condensation de la chromatine en chromosome (DIFFERENCE ????) (2 chaines ADN se relie)

·        Fragmentation de la membranes nucléaire et disparition du nucléole

§  Métaphase (DEUXIÈME ÉTAPE)

·        Formation du fuseau de division

o   Forme de fibre de protéine (microtubule) à partir des pôles

·        Les chromatides se fixent aux fibres de fuseau

·        Les chromosomes se rassemblent à l’équateur

§  Anaphase

·        Les chromatides sœur se séparent

·        Les copies sont tirées par les fibres du fuseau et migrent aux extrémités de la cellule

§  Télophase

·        Les chromosomes se déroulent et forment à nouveau de la chromatine

·        La membrane du noyaux et nucléole se reforment

o   Cytocinèse (Deuxième étape de la division cellulaire)

§  Les cellules animales :  Il y a un anneau de protéines qui fait le tour aux milieux. L’anneau resserre la membrane au milieu. Chaque cellule fille ont un jeu complet de chromosomes

§  Végétal : Les vésicules s’alignent pour former leur propre paroi et deux cellules filles

-         Cycle cellulaire 1.4

o   Étapes du cycle cellulaire

§  Interphase : Les cellules accomplissent les activités qu’ils sont programmés à faire

·        L’ADN se duplique en préparation de la division. Il y a une phase de croissance avant et après la réplication de l’ADN. La cellule grossit et produit de nouveaux organites

§  Division cellulaire : Le noyaux de la cellule se divise en deux pendant la mitose en deux pendant la mitose. Les deux noyaux et le contenue de la cellule forment ensuite deux cellules fille pendant la cytocinèse.

o   Point de contrôle 

§  Il y a trois points de contrôle dans le cycle :

·        1. Pas assez de nutriment pour la croissance

·        2. Si la réplication ADN n’est pas accomplie

·        3. Si l’ADN est endommagé

§  Beaucoup de cellule quitte le cycle après le premier

·        Plus nécessaire de diviser et vont en phase non-division (ex. Musculaire, ou nerveux)

o   Mort de la cellule

§  Certaines cellules ne quittent pas le cycle pour se spécialiser

§  Ils ne peuvent que mourir à ce point

o   Suicide de la cellule

§  Certains se dégrade méthodiquement, leur contenue est emballer et envoyer vers les autres

§  Le suicide est programmé par un gène appelé : Gène suicide

·        Elle le programme à se suicider si elle menacer l’organisme ou si elle est infectée par un virus/ ADN endommagé

o   Le cancer et cycle cellulaire

§  Certains Cellule ne tiennent plus comptes des signaux d’arrêt -à forme donc une tumeur

§  Les tumeurs réduisent l’efficacité de la cellule

o   Croissance désordonnée

§  Pour se diviser les cellules doivent s’attacher à une surface, mais les cellules cancéreuses ont une mutation qui empêchent cela (aide alors la propagation)

§  D’autres cellules cancéreuses ont des mutations dans la protéine qui doit réparer l’ADN comprimer et elle ne fonctionne pas -à Cela fait plus de mutation

§  La plupart de cellules vont se diviser 20-30 fois, mais le plus de division peut entrainer la formation de mutation. À ce stage là ils arrêtes les mutations.

·        Cependant, les cellules cancéreuses ont la TÉLOMÉRASE qui leur dit de continuer

---------------------------------------CHAPITRE 2 -------------------------------------------

-         Cellules, tissus et organes végétaux (2.1)

o   Différenciation cellulaire : Le processus par lequel des cellules semblables deviennent des cellules qui

o   Spécialisation cellulaire

§  Protéine contenue dans une cellule détermine sa spécialisation

§  Les gènes produisent les protéines qui détermine la fonction

·        Toutes les cellules ont les mêmes gènes sauf que certains sont activé et d’autre non, créant alors différente protéine

o   Cellule et tissus

§  Les cellules méristème : Une cellule végétale non spécialisé qui produit des cellules spécialisées particulière.

§  Tissus dermiques

·        Fonction : Enveloppe leurs organes, créer une séparation entre l’environnement externe et la plante, Protège les tissus délicat, échange d’Eau et gaz entre la plante et l’environnement.

·        Structure : Cellules de l’épiderme.

§  Vasculaire

·        Assure la tâche importante de transporter l’eau, nutriment et sucre. Supporte le poids de la plante.

·        Structure :

o   Cellule du xylème : Cellules tubulaire mortes relié bout à bout. Elles transportent l’eau depuis la racine ber les autres parties de la plante.

o   Cellule du phloème : Cellule tubulaire vivante reliée bout à bout, transporte des sucres depuis les feuilles vers les autres partis.

§  Tissu de base

·        A plusieurs fonction, photosynthèse, support etc.

·        Structure :

o   Cellule de photosynthèse

o   Cellule dont la paroi cellulaire épaisse et rigide supporte la plante

o   Croissance et remplacement :

§  Les plantes fabrique de nouvel organe périodiquement

§  Les cellules de méristème se divisent rapidement aux racine et branches

§  Les bourgeons sont des renflements du méristème

·        Il y a des bourgeons latéraux, qui sont calmer par l’hormone AUXINE

o   Les organes :

§  La feuille

·        Fournit grand espace pour photosynthèse

o   Crée du sucre qui sera stocker en amidon

·        Partie supérieure : tissu dermique

o   Secrète une cuticule cireuse, la lumière vas traverser à travers cela

·        Mésophylle : Tissus palissadique,

o   Leur cellule sont spécialiser en photosynthèse

o   Le parenchyme spongieux contient le gaz pour la photosynthèse

·        Partie inférieure : Contient les cellules stomatiques

o   Ont des pores appelé STOMATES ouvre les pores pour la transpiration

§  Tige :

·        Supporte physique, contient la majorité du xylème

§  Racine :

·        Fixent la plante et permet d’observer l’Eau et minéraux

·        Type de racine : 

o   Racine de pivot : Une grande racine principale

·        Racine fibreuse

o   Racine de même taille qui s’étend horizontalement

§  Galle de plantes :

·        Tumeur pour plante, les insectes vont injecter des produits chimiques qui se mélange à la sève et active certain gène qui va créer les galles de plantes

·        La galle ne se propagent pas aux autres

§  Fleur

·        Tâche de reproduction

·        Différente partie de la fluer sont juste des feuilles spécialisées

-         Système de plante 2.2

o   Il y a deux systèmes de plante :

§  Système racinaire : Absorbe l’eau et minéraux et le transporte aux tiges

§  Système Foliacé : Supporte la plante, réalise la photosynthèse, transporte eaux nutriment et sucre aux autres parties

---------------------------------------CHAPITRE 3 -------------------------------------------

-         Section 3.1 : Les cellules et tissus des animaux

o   Facteurs de spécialisation

§  1. Contenue du cytoplasme

·        Les cytoplasmes des cellules filles peuvent avoir certaine variation comme plus de vacuole, qui affecteront leur spécialisation

§  2. L’environnement

·        L’environnement des cellules peuvent affecter leur spécialisation, certains nutriment présent ou absent ainsi que la température joue un rôle.

§  3. Les cellules voisines

·        Les cellules voisins transmet parfois des protéines aux nouvelle cellules à travers la membrane, ce qui modifie leur expression génétique.

o   Types de tissus

§  Tissus épithéliaux : Sert de barrière et recouvre les surfaces, les membranes des autres cellules sont liées étroitement aux tissus épithéliaux

·        Exemple :

o   Épithélium de la peau : Fait de cellule mine et plate.

o   Épithélium cylindrique : Couvre l’estomac, intestin etc. Secrète du mucus et a des cils

§  Tissus musculaires : Conçu pour changer de former, se contracte ou s’allonge

·        Les trois types :

o   Tissus squelettiques : Constitué de cellules aligné en même direction rayé ou strié, Fixer aux os et permet le mouvement

o   Tissus lisse : Constitué de cellule pointue aux 2 extrémité, contracte lentement mais pour plus de temps

o   Tissus cardiaques : Leur noyaux semble être entre les cellules, elle n’est pas également striée et se contracte dans l’ensemble

§  Tissus nerveux : Constitué de neurone, coordonne les actions

·        Exemple

o   Neurone : Transmet des signaux du cerveau ou de la moelle

o   Reçoit les renseignements environnementaux

§  Tissus conjonctifs : Renforce, supporte et protège, former de cellule qui vit dans une matrice extracellulaire

·        Exemple :

o   Os : Composé de cellules entouré de tissus calcifié, permet mouvement et protège.

o   Sang : Former de globule rouge, blanc et plaquette dans le plasma. Les nutriment et oxygène coagule afin de combattre les envahissons

o   Graisse : Composé de grosses cellules, sous la peau et autour des organes, protège contre le froid

o   Cellule souche : Cellule non spécialiser qui peut produire des cellules spécialisé (méristème pour animaux)

-         Section 3.2 :  Les systèmes d’organes

o   Les systèmes organes :

§  Circulatoire : Transporte les nutriment, gaz et déchet

§  Digestif : reçoit la nourriture et le décompose, absorbe les nutriments et élimine les déchets

§  Respiratoire : Font l’échange de gaz, contrôle la respiration

§  Système urinaire : Contrôle le pH, élimines les déchets

§  Immunitaire : Défend et prémunit contre les infections

§  Musculaire : Permet le mouvement avec les os

§  Endocrinien : Fabrique des hormones, travaille avec le système nerveux

§  Reproduction : Produit les gamètes, mènent à la progéniture

§  Tégumentaire : peau, cheveux, ongle créer une barrière

§  Nerveux : détecte les changements dans l’environnement et signale le corps

§  Squelettique : ^protège et supporte travaille avec les muscles

o   Système digestif

§  Début de la digestion : la bouche

·        Les dents font la décomposition mécanique, la salive contient l’AMYLASE

·        Passe par pharynx, puis œsophage qui se contracte et pousse dans l’Estomac

§  Milieux : Les suc gastrique

·        Le tissu épithélial couvre l’intérieur de l’estomac et secrète les sucs gastriques nécessaire pour la digestion chimique

§  Près de la fin : Intestin grêle

·        Quand le sphincter relâche une partie de la nourriture la paroi a des replis qui contient du villosité et microvillosité pour maximiser la surface d’absorption

§  Gros intestin 

·        Absorbe l’eau, vitamine e minéraux, élimine les déchets par l’anus

o   Système urinaire :

§  Élimine les déchets liquide, l’eau et d’autres sont absorber par la paroi du gros intestin, et passent dans les vaisseaux

·        Arriver aux vaisseaux, le sang traverse les reins, où elle se filtre et fait l’urine

o   Système circulatoire :

§  Recueille les nutriments et oxygènes et les transportent

§  Le cœur se contracte ce qui fait une pression dans le sang, les VAVULES, le laisse passer dans une direction. Créant deux trajets : sang désoxygéner (Transporte co2 vers les artères pulmonaire) et oxygéné (retourne au cœur)

§  Il y a deux types :

·        Ouvert : Vaisseaux principales qui déverse dans le corps

·        Fermer : Le sang est dans les artères ou veines

§  Hypertension et artériosclérose peuvent causer la formation de caillot sanguin. Ce qui peut aller vers l’artère coronaire et faire une obstruction complète (crise cardiaque)

o   Systèmes respiratoires :

§  Échange gaz avec l’Extérieur

§  L’air des poumons passe par les tissus épithéliaux sécrétant mucus et poil.