2027 수능특강 독서

조선의 성리학과 사림계열 연구

조선 성리학 연구의 배경

• 16세기 이후 이황과 이이로 대표되는 사림 계열의 성리학 연구 심화

• 조선 성리학자들은 주희의 행적을 이상적인 학자의 모습으로 인식

주희와 성리학

• 성리학을 집대성한 주희는 무이산에 은거함

• 무이정사 건립 및 학문 수양에 힘씀

• 무이산: 도교의 성지로 알려져 있으며, 주희의 은거 이후 더욱 유명해짐

무도가

• 주희는 무이산의 아름다운 경치를 보고 구곡의 실경을 묘사한 「무이도가」 지음

• 「무이도가」: 자연 속에서 심신을 수양한다는 주희의 성리학적 자연관을 보여주는 문학작품의 대표

• 차운시와 함께 여러 예술작품이 창작됨

조선의 사대부 문화

• 조선 사회에서 성리학 기반으로 심신을 수양하고 학문에 정진하는 것이 사대부 문화의 유행

• 이황과 이이의 학통의 차이: 이황의 학통을 따랐던 사대부들은 「무이도가」 차운시 및 「무이구곡도」 제작

• 이이와 그의 학통을 따랐던 사대부들은 구곡을 경영하고 지역의 실제 경관을 바탕으로 시와 그림을 창작함

이황의 대처

• 이황: 「무이도가」차운한 시 지음

• 다른 사람이 소장한 「무이구곡도」 빈 공간에 주희의 「무이도가」 기록

• 주희 존경을 기반으로 시와 그림의 반복 제작

• 강세황의 「무이구곡도」가 대표적 작품

이이의 영향

• 이이는 황해도 고산군에 정사를 짓고 후학 양성

• 「고산구곡가」 지음, 사후 「고산구곡도」 제작

• ⚪행위: 주희를 넘어서 조선식 구곡의 경영으로 발전

구곡과 그 표현

• 구곡 경영은 조선 사림의 주희에 대한 존경의 상징적 사건

• 조선 성리학의 독창성: 중국 유사 사례와 비교

노론 계열의 조선식 구곡 경영

• 노론 계열 문인들은 구곡 경영을 통해 주희에서 이이로 이어지는 학문적 계보 확립 노력

• 예: 김수증은 화천군에 농수정을 짓고 후학 양성, 조세걸에게 「곡운구곡도」 그림 요청

• 또 다른 예: 김홍도와 김득신 등 9명이 실제 경관을 바탕으로 장면을 그리며 시 작성 후 표구함

• 「고산구곡도」: 이이가 주희의 학문을 계승했음을 드러내고 송시열로 이어지는 학문적 계보 강화

주석 및 용어 설명

• 차운시: 남이 지은 시의 운자(字)를 따서 지은 시

• 도야: 훌륭한 사람이 되도록 몸과 마음을 닦아 기름을 비유적으로 이르는 말