Le système nerveux
[x] Comparer le système nerveux central (SNC) et le système nerveux périphérique (SNP)
Le système nerveux central est composé de l’encephal et du tronc cerebral
Le systeme nerveux periphérique est composé des nref craniens et des nerfs spinals
[x] Nommer les éléments constituants du SNC (encéphale et moelle épinière)
[ ] Distinguer les deux grandes voies du SNP; la voie sensitive et la voie motrice
Nerfs craniens et nerfs spinal,
Nerfs craniens:
Nerfs sensitifs, nerfs moteur et mixtes (nerf facial, tu bouge et tu sens)
Nerf Spinaux:
Nerfs mixtes
Voie Sensitive:
Entrée sensorielle:
Role d’un recepteur: capter de l’info et transmettre le message au SNC
Type de recepteurs: extérocepteurs, interocepteurs
Voie motriece
Role de transmettre signal du SNC au SNP pour qu’il donne un reponse motrice
[ ] Comparer, pour la voie motrice du SNP, le système nerveux somatique et système nerveux autonome
[x] Distinguer les nerfs crâniens et les nerfs spinaux dans le SNP
Provient du crane v.s Provient de la colone vertebrale
[ ] Discuter des différents types de récepteurs, de ce qu'ils détectent et de leurs fonctions
Intérorécepteurs (monde interieur)
Thermocepteurs → la temp du corps → maintien de l’homéostasie (la stabilité)
barorécepteurs → pression sanguine
osmorécepteurs → La soif
chémorécepteurs → concentration oxygene et co2 du sang
Extérorécpteurs (monde exterieur)
Telerecepteurs (vue et ouie)
Sitmulé par pheonomenes ondulatoires (vue et ouïe)
Chémorécepteurs (gout, l’odorat)
Oflaction et la gustation
Recepeteurs cutanés → le plus utile a la survie
Sensibilité tactile (le toucher)
[x] Identifier les différentes parties du système nerveux somatique impliquées dans les mouvements des muscles squelettiques
La moelle epiniere: les reflex (quand tu touche du chaud)
Tronc cerbrale: subconscient (c’est la posture, la respiration)
Cervelet: coordination (contraction harmonieuse des muscles et des os)
Cortex Cerebrale: La proprioception (la postion relative de nos membres dans l’espace)
Histologie du tissu nerveux (6)
[x] Exprimer les rôles des cellules gliales qui soutiennent et protègent les neurones; astrocytes, microglie, oligodendrocytes, épendymocytes et neurolemmocytes (cellules de Schwann)
Les Gliocytes:
Astrocytes → absorbent glucose et o2 et transmettent au neurones (les doormen) fait partie de la barriere hemantoencephalique
Microglie → comme un système immunitaire neuronal il detruit les debrits et les nerones mortes
Olidendrocyte → Defense (compose la gaine de myéline et accelaire l’influx nerveux)
Ependymocite → produit le liquide cerebro-spinal
Neurolemmocytes → Constitue l’enveloppe de la gaine de myeline
[x] Expliquer sommairement le rôle du liquide cérébrospinal et le rôle de la barrière hématoencéphalique (BHE)
Liquide cerbro-spinal → absorb et amortis les mouvements / les choques dans le cerveau
La barrière hématoenchéphalique
Structure qui separe la circulation sanguine du tissus cerbrale
Structure protectrice du SNC
[x] Dessiner et légender un neurone multipolaire
[x] Expliquer les fonctions des différentes parties du neurone : dendrite, corps cellulaire, cône d'implantation, axone et boutons synaptiques
Dendrites: recepteurs du courant
Cone d’implantation: sommation des potentiels
Axone → propagation du courant
Boutons synaptiques → libere les neurotranmetteurs induit par le potentiel d’action
[x] Décrire le rôle général de la gaine de myéline
Protection de l’axone mais aussi isolation de l’axone dans la synapse,
Elle augment la vitesse de transmission de l’influx
[x] Décrire le trajet des influx nerveux des récepteurs sensoriels vers le SNC par les neurones sensitifs, et du SNC aux effecteurs par des neurones moteurs
Physiologie du neurone (neurophysiologie) (6)
[x] Comprendre le potentiel de repos (-70mV) et le rôle des canaux ioniques passifs et pompes sodium/potassium
-70mV correspond à l’etat de polarisation de la membrane cellulaire au repos generé par les proteines integrées, c’est a dire lorsque la cellule n’est pas activée par un stimuli. La cellule est negative par rapport a l’exterieur qui est polarisé (+).
Role des canaux ioniques passifs:
lorsque stimulé il vont laisser passer le K+ et le Na+
Role des pompes sodium/potassium
Fonction elle expluse 3 ions Na+ et Entrée fait rentrer 2 ions K+
Pour requilibrer la solution
[x] Comparer dépolarisation et hyperpolarisation
Hyperpolarisation:
Le neurone devient hyperpolarisé lorsque canaux v-d K+ se ferment lentement et il y a trop de K+ donc la pompe k+ na+ survient pour requilibrer les concentrations
Dépolarisation
Le neurone se fait depolariser par l’augmentation de Sodium apres que les canaux volt-d s’ouvrent pcq le seuil d’act a été atteint
[x] Identifier les phases du potentiel d'action: potentiels gradués (-55 mV), dépolarisation, repolarisation, hyperpolarisation, retour au repos
[x] Comprendre la génération d'un influx nerveux: stimulation des canaux ligands-dépendants, seuil d'excitabilité, canaux voltage-dépendants (Na+ puis K+), pompes Na+/K+
[x] Connaître la loi du tout ou rien du potentiel d'action
[ ] Différencier la conduction saltatoire (axone myélinisé) et la conduction continue (axone amyélinisé)
Axone amyélinisée influx 2m/s
Axone myélinisée 100m/s
Synapses et neurotransmetteurs (6)
[x] Expliquer sommairement le fonctionnement de la synapse en commençant avec l'influx nerveux arrivant au bout du neurone présynaptique, au relâchement de neurotransmetteurs dans la fente synaptique, jusqu'à l'ouverture des canaux ioniques ligand-dépendants sur le neurone postsynaptique
[ ] Comparer les potentiels postsynaptiques excitateur (PPSE) et les potentiels postsynaptiques inhibiteurs (PPSI)
Potentiel postsynaptique inhibiteur = ouverture canal K+ ou cl- pour atteindre hyperpolarisation
Potentiel postynaptique excitateur = ouverture canal Na+ pour entammer la polarisation
[ ] Expliquer que le neurone postsynaptique fait la somme des PPSE et les PPSI : si le seuil d'excitation est atteint au cône d'implantation, un influx nerveux voyagera le long de l'axone
[ ] Décrire brièvement la fonction générale des neurotransmetteurs suivants; acétylcholine (Ach), noradrénaline (NA), dopamine (DA), sérotonine (5-HT), endorphine et acide gamma-animobutyrique (GABA)
Acétylcholine:
Gaz sarin (neurotoxine)
Botox (paralysie motrice)
Noradrenaline:
Sensation de bien-etre et d’eveille
Active le systeme nerveux autonome sympathque (SNAS) → detresse
Neurotransmetteur excitateur
Dopamine:
Molecule du plaisir
Stimule centre du plaisir dans l’hypothalamus
Circuit de recompense
Serotonine:
Regulation de l’humeur (systeme limbique)
Implication dans la perception sensorielle
MDMA
Antidépresseurs
Endorphines:
Morphine
Diminution de la douleur
Entraine effet euphorisant
La douleur, le stresse , l’exercise en entraine la decharge
Opium
GABA:
Principal neurotransmetteur inhibiteur du SNC, entraine des PPSI
Diminue l’activité nerveuse (l’alcool est inhibiteur du GABA)
Permet l’entré de Cl- ce qui rend la neurone plus negatif → diminue l’excitabilité
[ ] Expliquer comment certaines drogues ou médicaments peuvent interférer avec le fonctionnement de la synapse; effet agoniste, effet antagoniste, inhibiteur de la dégradation et inhibiteur de la recapture
Agoniste = mimique le neurotransmetteur activant directement les recepteurs (morphine, opium)
Antagoniste = bloque le recepteur ce qui empeche certains influx nerveux et stimulis (alcool)
inhibiteur de la dégradation = font en sorte que le neurotransmetteur reste fixé au receveur \(antidépresseurs → empechent la degradation de la seratonine ce qui ameliore l’humeur)
inhibiteurs de la recapture: empechent les neurotransmetteurs d’etre recapturé dans la neurone présynaptique ce qui augmente la sensation de plaisir (cocaïne)
[ ] Décrire brièvement quelques mécanismes qui entraînent la cessation de l'effet du neurotransmetteur
Tant que le neurotransmetteur est fixé au recepteur l’effet sera toujours actif donc il y divers processus de nettoyage qui on pour but d’enlever les neurotransmetteurs, notament avec les Astrocytes, la degradation par les enzimes et la diffusion hors de la fente synaptique permette au recepteurs d’etres nettoyées
Système nerveux central (11)
[ ] Localiser les grandes parties de l’encéphale sur une image : hémisphères cérébraux, tronc cérébral (pont et bulbe rachidien), corps calleux, hypothalamus et cervelet.
[ ] Positionner les quatre principaux lobes du cerveau et nommer leurs fonctions générales.
Lobe frontal, lobe occipital, lobe pariétal, lobe temporal
[ ] Exprimer que le cortex cérébral est constitué de substance grise et qu’il permet les fonctions nerveuses élaborées.
Les emotions, notre capacité de pensé, apprentissage, abstraction
[ ] Localiser quelques aires corticales sur une image du cerveau : aire motrice primaire, aire de Broca, cortex préfrontal, aire auditive primaire, aire visuelle primaire, aire de Wernicke et aire somesthésique primaire.
[ ] Nommer la fonction générale de chaque aire corticale mentionnée ci-dessus.
Aire motrice primaire = responsable influx nerveux pour bouger des muscles
[ ] Positionner la substance blanche et la substance grise dans l’encéphale.
Matiere grise = autour (les terminaisons) → sa pense
Matiere blanche = interieur (les axones) → sa transfert l’info
[ ] Expliquer l’importance du corps calleux dans la communication entre hémisphères.
Le corps calleux relie les deux hemispheres du cerveau ensembles
[ ] Localiser sur une image le thalamus et décrire sa fonction générale.
Pretraitement de l’influx de tout les recepteurs sensorielles avant de l’envoyer dans une zone corticale. Tout les recepteurs sensoriels y sont reliés.
[x] Localiser sur une image l’hypothalamus et décrire sa fonction générale (entre autres avec l’exemple de la thermorégulation).
[ ] Expliquer les fonctions de deux structures composant le tronc cérébral : pont et bulbe rachidien.
Le bulbe rachidien controle le rytme cardiaque
Le pont controle la respiration
[ ] Localiser sur une image le cervelet et décrire sa fonction générale.
Le cervelet assure la coordination des mouvements, contraction des muscles squelettiques
Système nerveux périphérique (7)
[x] Exprimer les fonctions des nerfs spinaux (tous mixtes, donc sensitifs et moteurs) et celles des nerfs crâniens (mixtes, sensitifs ou moteurs).
[x] Exprimer que les neurones sensitifs du SNP sont liés à des récepteurs.
[x] Comparer les zones innervées par les nerfs spinaux (sous le cou) et par les nerfs crâniens (qui innervent principalement la tête et le cou; le nerf vague est le seul nerf crânien qui innerve des organes abdominaux).
Le nerf vague fait partie du SNA Parasympatique il inerve l’abdomen
Secretions digestives,
Ajustement du rytme cardiaque
Motricité digestive
[ ] Expliquer sommairement le fonctionnement d’un arc réflexe.
Lorsque nous sommes en danger l’influx nerveux ne passe pas par les nerf craniens ils passe par les nerfs spinaux et l’influx moteur est envoyé par la moelle épinière pour faire une reaction instantané
[ ] Décrire la fonction générale du système nerveux autonome (SNA).
Le SNA est la pour s’occuper du subconscient il y a le sympatique pour lorsque nous sommes en danger et ou en situation de stress et il y le parasympatique pour lorsque nous sommes en repos paix, paresse, pas de stress,
[ ] Comparer, au point de vue fonctionnel, les deux branches du système nerveux autonome (SNA) :
La branche sympathique est sollicitée en situation d’urgence (stress), de lutte, de fuite et lors de l’effort physique.
La branche parasympathique intervient dans le maintien des fonctions vitales lorsque l’organisme est calme ou au repos (pas de stress).
[ ] Nommer l’effet général des branches sympathique et parasympathique du SNA sur les organes suivants : cœur, poumons, organes liés à la digestion et autres.
Sympatiques:
Augmentation du rytme cardiaque
Dilatation des voie respiratoires
Raletissement du système digestif
Parasympathique
Ralentissement du rytme cardiaque
Ralentisement de la respiration
Acceleration du systeme digestif