6. Podsumowanie
Informatologia - dyscyplina naukowa; nauka interdyscyplinarna, co oznacza, że czerpie z innych nauk (np. nauki o komunikacji, socjologii, informatyki, prawa)
Przedmiotem zainteresowania informatologii są:
dane,
informacja,
wiedza,
związane z nimi procesy,
ich użytkownicy,
wykorzystywane technologie
Nurty informatologii:
Informatologia
informatyka
nauki o komunikacji społecznej
Nurty i “rozjazd” na:
biblioteki
bibliografia/dokumentacja
Do jakiego nurtu należy informatologia? Do nurtu komunikologicznego z pojawiającymi się elementami informatycznymi (sztuczna inteligencja, technologie informacyjno-komynikacyjne); jest to spowodowane innym rozwojem informatologii w Europie (wyrosła z dokumentacji), a w Stanach Zjednoczonych (były ojcem informatyki).
Informatologia - inne określenia:
Informacja naukowa
Nauka o informacji naukowej
Informatologia
Informologia i informatologia nauki
Wiedza o informacji i komunikacji naukowej
Obszary badawcze w informatologii:
odkrywanie cech i właściwości obiektów (coś co sprawia że to działa, żeby później ew. działać)
badanie funkcji obiektów i procesów informacyjnych (sprawdzić jak działają, funkcjonalność, zagadnienia)
wyjaśnienie mechanizmów procesów inf. i wszelkich procesów mających miejsce w informacyjnej infrastrukturze (dlaczego to tak działa? dlaczego to tak wygląda?)
projektowanie i modernizowanie systemów inf. (nie tylko badanie ale także projektowanie ich, generowanie architektury, sprawianie że coś może działać lepiej)
Najważniejsze terminy związane z informatologią:

Dane → fakty i liczby, coś “surowego”; informatycy się tym zajmują
Informacja → przetworzone dane
Wiedza → bierze się z informacji, ale nie jest sumą części informacji, z których się składa
Mądrość → wynika z wiedzy i informacji, ale stanowi pewien indywidulany i społeczny całokształt
Informatologia a historia
Informatologia sięga czasów starożytnych; stosowano wówczas inne rozwiązania, a refleksja teoretyczna była skromniejsza; cele (czyli ochrona i udostępnianie danych) były zbliżone do współczesnych celów informatologii, ale od tego czasu środowisko informacyjne po prostu ewoluowało.
Kultura informacyjna - system otwarty, który z jednej strony obejmuje wiedzę, umiejętności i postawy użytkowników informacji, kształtujące się pod wpływem doświadczeń o charakterze społecznym i cywilizacyjnym, a z drugiej zawierający ich wytwory wynikające z twórczego pełnego znaczeń uczestnictwa w procesie informacyjnym
Najważniejsze obszary badawcze w informatologii:
architektura informacji
wizualizacja informacji,
infobrokering,
information literacy
zarządzanie informacją
Ekologia informacji
organizacja informacji i wiedzy
bańka informacyjna
bariery informacyjne
Architektura informacji - projektowanie, tworzenie i integracja przestrzeni informatycznych w celu usprawnienia wyszukiwania informacji oraz ułatwienia zrozumienia ich treści; organizowanie i reprezentowanie zawartości obiektów informacyjnych za pomocą znaków słownych i graficznych a także dostępu do informacji zarówno w środowisku cyfrowym jak i fizycznym
Dwa ujęcia architektury informacji według Petera Morville’a:
Można wyróżnić:
małą architekturę informacji → metadane, taksonomie, słowniki kontrolowane, wyszukiwanie informacji
dużą architekturę informacji → synteza informacji, projektowanie całości
Wizualizacja informacji — przekształcenie danych, informacji i wiedzy w reprezentacje wizualne, które mają na celu ułatwienie wykonywania zadań (np. analiza danych, wyjaśnianie i eksploracja informacji, wykrywanie wzorców itd.)
Infobrokering — początek w 1987, profesjonalne wyszukiwanie informacji, broker informacji (obok bibliotekarzy, dziennikarzy, konsultantów, urzędników, wydawców i innych) jednym z “pośredników informacji”
Infobroker - zadania:
jest pośrednikiem pomiędzy istniejącymi zasobami informacji i wiedzy z dowolnej dziedziny, a ludźmi i organizacjami, którzy tej wiedzy potrzebują,
prowadzi własną firmę,
odpłatność oferowanych usług,
ma odpowiednią wiedzę, umiejętności i akceptowane wartości
Information literacy — inaczej alfabetyzacja cyfrowa; użyty pierwszy raz w 1974 przez Paula G. Zurkowskiego; początkowo dotyczyła technik i umiejętności, które umożliwiały korzystanie z szerokiej gamy dostępnych narzędzi informacyjnych w celu konstruowania rozwiązań informacyjnych dla problemów różnych osób
Teraz: umiejętności, które pozwalają użytkownikom rozpoznać, kiedy informacja jest dla nich potrzebna i umieją także je zlokalizować i użyć.
Ekologia informacji - holistyczne badanie systemów przetwarzania informacji w kontekście ich otoczenia poprzez wyjaśnienie wzorców, procesów i wzajemnych powiązań między tymi systemami i ich komponentami w kontekście ich środowiska; koncentruje się na czynniku ludzkim a nie na technologii
Ekologia informacji a architektura informacji
Ekologia informacji wpływa na to, jakie informacje będą w organizacji produkowane, przechowywane i dostępne, skoncentrowana na czynniku ludzkim, a nie na technologii
Bariera informacyjna — przeszkoda utrudniająca lub uniemożliwiająca korzystanie z informacji bądź rozpowszechnianie informacji, np. bariera językowa, ekonomiczna, techniczna, ideologiczna
Zarządzanie informacją - definicje
dotyczy realizacji procesów informacyjnych, takich jak: generowanie i pozyskiwanie informacji, gromadzenie i przechowywanie informacji, przetwarzanie informacji, udostępnianie i dystrybucja informacji
sterowanie przebiegiem procesów informacyjnych mające na celu ich optymalizację; dyscyplina zajmująca się metodami zarządzania informacją
Bańka informacyjna — inaczej filter bubble; odnosi się do zawężania/ograniczania perspektywy intelektualnej osoby o treści internetowe dostarczane przez spersonalizowaną technologię wyszukiwania
jest związana z automatycznymi rekomendacjami
z bańkami związane są pojęcia komory echa i kokon informacyjny
Komora echa (echo chamber) — odnosi się do zestawu informacji widzianych przez osobę, a nie tych pochodzących z jednej platformy
Kokon informacyjny (information cocoon) — odnosi się do dostępu użytkownika do informacji na konkretnej platformie, która często obejmuje podobne tematy, niezależnie od tego, czy ich wyświetlenie było działaniem użytkownika, czy wynika z systemu rekomendacji
Organizacja wiedzy — badania interdyscyplinarne, związane z porządkowaniem informacji i wiedzy dla zapewnienia skutecznego do nich dostępu, tym którzy potrzebują tych informacji/wiedzy.
Indywidualna organizacja wiedzy — definicja według Marka Lansdale’a; metody i procedury, dzięki którym codziennie posługujemy się informacją, klasyfikujemy i wyszukujemy ją
Organizacja wiedzy i badania związane z reprezentacją wiedzy w systemach informacyjnych:
teoria pojęć
modele pojęć i ich reprezentacje
teoria i metodologia klasyfikacji
systemy pojęciowe i terminologiczne
metody i systemy indeksowania i wyszukiwania
modele, metody i techniki reprezentacji wiedzy
Które czasopisma naukowe są najważniejsze?
W skali globalnej — świadczy o tym ich Impact Factor (IF)
W skali lokalnej — kwestie merytoryczne i prestiżowe (np. Zagadnienia Informacji Naukowej, Przegląd Biblioteczny, Acta Universitatis Lodziensis, Folia Liborum, Toruńskie Studia Bibliologiczne, AUPC Studia ad Bibliothecarum Scientiam Pertinentia)
Informatologia obecnie - tematy:
algorytmy
cybernetyka
systemy informacyjne
sztuczna inteligencja
ludzie
teoria informacji
internet
data mining
bioinformatyka
symulacje komputerowe
informatyka
komunikacja
Instytucje informatologiczne
Instytucje państwowe
Stowarzyszenia
Konsorcja
Biblioteki
Agencje infobrokerskie
Firmy, w których zarządza się informacją
Metody badań informatologii:
Badanie w działaniu (action research)
Fenomenografia
Informetryczna (badanie bibliometryczne, webometryczne i netometryczne, almetryczne, cybermetryczne)
Metoda sense-making
Metoda teorii ugruntowanej
Metoda (technika) zdarzeń (incydentów) krytycznych (CIT)
Technika oprowadzenia
Metoda badania w działaniu (action research) — Alternatywa dla badań według metody naukowej - w której zadajemy pytania badawcze i udzielamy na nie odpowiedzi. Badanie w działaniu pozwala wpłynąć na sytuację informacyjna i ja zmienic, kiedy klasyczne badanie według metody naukowej - jedynie ja diagnozują i jednocześnie wymagają dużych nakładów, by ich wyniki rozpowszechnić i wprowadzić w czyn. W badaniach w działaniu badacz jest częścią struktury badawczej a nie obiektywnym obserwatorem, a swoją pracę opiera na komunikacji z innymi członkami zespołu, jak najbardziej zainteresowanymi rozwiązaniem problemu informacyjnego.
Fenomenografia — Powstała w latach 70 XX wieku na Uniwersytecie w Goeteborgu, Ferenc Marton jest jej współtwórcą; Związana z badaniami dot. uczenia się i rozumienia; Stosowana w informatologii od lat 90. XX wieku; Przedmiotem zainteresowania fenomenografii jest “sposób w jaki ludzie doświadczają zjawisk, albo różne sposoby doświadczenia tego samego zjawiska”; Stosowana w badaniach dotyczących definiowania pojęcia informacji, information literacy, zachowań informacyjnych.
Informetryczna metoda badań — Związane z analiza dorobku naukowego, popularnoscia publikacji i informacji wg klasycznych wskaźników (bibliometria) i wskaźników społecznościowych (altmetria)
Metoda sense-making —Jest to rodzaj wywiadu swobodnego, otwartego i opartego na dialogu pomiędzy różnymi sposobami rozumienia rzeczywistości/sytuacji.
Metoda teorii ugruntowanej — celem badania nie jest opis, ale stworzenie teorii opisującej badany stan; polega na procesie, na dochodzenie do tego ze mamy cos rozbudowanego i ugruntowanego; osoba będąca przedmiotem badania powinna odnaleźć “siebie” w raporcie; przedstawione zachowania społeczne powinny być zrozumiane nie tylko przez naukowców
Metoda (technika) zdarzeń (incydentów) krytycznych (CIT) — badania eksploracyjne, łączy zbieranie danych z wywiadu i obserwacji, CIT opiera się na rzeczywistych doświadczeniach i przeżyciach badanych poprzez zdobycie pełniejszy opisu zjawiska
Typy barier informacyjnych (H. Julien) PISFI
bariery psychologiczne
bariery instytucjonalne
bariery społeczne
bariery fizyczne
bariery intelektualne
Typy barier informacyjnych (M. Line) S(E)EJF
bariery społeczne i edukacyjne
bariery ekonomiczne
bariery fizyczne
bariery językowe
Typy barier informacyjnych (S.I. Vanes) FPKS(E)
bariery fizyczne
bariery psychologiczne
bariery kulturowe
bariery społeczne i edukacyjne
‼‼Zachowania informacyjne teraz — wszelkie aktywności, działania i reakcje ludzi związane ze źródłami i kanałami informacji, obejmujące to jak jednostki postrzegają, potrzebują, poszukują, zarządzają, przekazują i wykorzystują informację w różnych kontekstach życiowych
Zachowania informacyjne w latach 70. i 80. XX wieku — badania zachowań, które głównie skupiały się na poszukiwaniu informacji przez naukowców
Charakterystyka społeczeństwa informacyjnego
wzrost znaczenia wiedzy teoretycznej jako źródła innowacji we wszystkich sektorach życia
wzrost znaczenia tzw. technologii intelektualnych jako podstawy podejmowania decyzji politycznych, gospodarczych i społecznych (analizy bad danych)
silna dyfuzja technologii informacyjnych
szybkość obiegu informacji, natychmiastowa łączność - symultaniczność przestrzenna obiegu informacji
aktywność całodobowa
Początki społeczeństwa informacyjnego
2. połowa XIX wieku →szybki wzrost sektora informacyjnego w wyniku rozwoju przemysłu oraz handlu
lata 70. XX wieku → pojawienie się technologii mikroelektronicznej = komputeryzacja praz intelektualnych i biurowych
1973 Daniel Bell → społeczeństwo zaczęto nazywać postindustrialnym
1963 Tadao Umesao → pojawienie się terminu społeczeństwo informacyjne
Technologie informacyjno-komunikacyjne
związana z ewolucją społeczeństwa informacyjnego
na początku → skupiały się na prostych maszynach do przetwarzania danych (np. komputery)
wynalazek tranzystora i mikroprocesora = możliwość miniaturyzacji technologii i obniżenie kosztów; komputery osobiste stały się wszechobecne, dostępne dla wszystkich
rozwój Internetu = pojawienie się nowych form interakcji społecznych i biznesowych (poczta elektroniczna, komunikatory internetowe)
Obszary stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych
komunikacja i sieci społecznościowe
e-gospodarka
e-administracja
edukacja
zdrowie i telemedycyna
praca zdalna
inteligentne miasta i gospodarstwa domowe
Czasopisma po angielsku:
Journal of Information Technology
Information Development
International Journal of Information management
Polskie czasopisma: