6. Podsumowanie

  1. Informatologia - dyscyplina naukowa; nauka interdyscyplinarna, co oznacza, że czerpie z innych nauk (np. nauki o komunikacji, socjologii, informatyki, prawa)

  2. Przedmiotem zainteresowania informatologii są:

    • dane,

    • informacja,

    • wiedza,

    • związane z nimi procesy,

    • ich użytkownicy,

    • wykorzystywane technologie

  3. Nurty informatologii:

    Informatologia

    • informatyka

    • nauki o komunikacji społecznej

  4. Nurty i “rozjazd” na:

    • biblioteki

    • bibliografia/dokumentacja

  5. Do jakiego nurtu należy informatologia? Do nurtu komunikologicznego z pojawiającymi się elementami informatycznymi (sztuczna inteligencja, technologie informacyjno-komynikacyjne); jest to spowodowane innym rozwojem informatologii w Europie (wyrosła z dokumentacji), a w Stanach Zjednoczonych (były ojcem informatyki).

  6. Informatologia - inne określenia:

    • Informacja naukowa

    • Nauka o informacji naukowej

    • Informatologia

    • Informologia i informatologia nauki

    • Wiedza o informacji i komunikacji naukowej

  7. Obszary badawcze w informatologii:

    • odkrywanie cech i właściwości obiektów (coś co sprawia że to działa, żeby później ew. działać)

    • badanie funkcji obiektów i procesów informacyjnych (sprawdzić jak działają, funkcjonalność, zagadnienia)

    • wyjaśnienie mechanizmów procesów inf. i wszelkich procesów mających miejsce w informacyjnej infrastrukturze (dlaczego to tak działa? dlaczego to tak wygląda?)

    • projektowanie i modernizowanie systemów inf. (nie tylko badanie ale także projektowanie ich, generowanie architektury, sprawianie że coś może działać lepiej)

  8. Najważniejsze terminy związane z informatologią:

    • Dane → fakty i liczby, coś “surowego”; informatycy się tym zajmują

    • Informacja → przetworzone dane

    • Wiedza → bierze się z informacji, ale nie jest sumą części informacji, z których się składa

    • Mądrość → wynika z wiedzy i informacji, ale stanowi pewien indywidulany i społeczny całokształt

  9. Informatologia a historia

    Informatologia sięga czasów starożytnych; stosowano wówczas inne rozwiązania, a refleksja teoretyczna była skromniejsza; cele (czyli ochrona i udostępnianie danych) były zbliżone do współczesnych celów informatologii, ale od tego czasu środowisko informacyjne po prostu ewoluowało.

  10. Kultura informacyjna - system otwarty, który z jednej strony obejmuje wiedzę, umiejętności i postawy użytkowników informacji, kształtujące się pod wpływem doświadczeń o charakterze społecznym i cywilizacyjnym, a z drugiej zawierający ich wytwory wynikające z twórczego pełnego znaczeń uczestnictwa w procesie informacyjnym

  11. Najważniejsze obszary badawcze w informatologii:

    • architektura informacji

    • wizualizacja informacji,

    • infobrokering,

    • information literacy

    • zarządzanie informacją

    • Ekologia informacji

    • organizacja informacji i wiedzy

    • bańka informacyjna

    • bariery informacyjne

  12. Architektura informacji - projektowanie, tworzenie i integracja przestrzeni informatycznych w celu usprawnienia wyszukiwania informacji oraz ułatwienia zrozumienia ich treści; organizowanie i reprezentowanie zawartości obiektów informacyjnych za pomocą znaków słownych i graficznych a także dostępu do informacji zarówno w środowisku cyfrowym jak i fizycznym

  13. Dwa ujęcia architektury informacji według Petera Morville’a:

    Można wyróżnić:

    • małą architekturę informacji → metadane, taksonomie, słowniki kontrolowane, wyszukiwanie informacji

    • dużą architekturę informacji → synteza informacji, projektowanie całości

  14. Wizualizacja informacji — przekształcenie danych, informacji i wiedzy w reprezentacje wizualne, które mają na celu ułatwienie wykonywania zadań (np. analiza danych, wyjaśnianie i eksploracja informacji, wykrywanie wzorców itd.)

  15. Infobrokering — początek w 1987, profesjonalne wyszukiwanie informacji, broker informacji (obok bibliotekarzy, dziennikarzy, konsultantów, urzędników, wydawców i innych) jednym z “pośredników informacji”

  16. Infobroker - zadania:

    • jest pośrednikiem pomiędzy istniejącymi zasobami informacji i wiedzy z dowolnej dziedziny, a ludźmi i organizacjami, którzy tej wiedzy potrzebują,

    • prowadzi własną firmę,

    • odpłatność oferowanych usług,

    • ma odpowiednią wiedzę, umiejętności i akceptowane wartości

  17. Information literacy — inaczej alfabetyzacja cyfrowa; użyty pierwszy raz w 1974 przez Paula G. Zurkowskiego; początkowo dotyczyła technik i umiejętności, które umożliwiały korzystanie z szerokiej gamy dostępnych narzędzi informacyjnych w celu konstruowania rozwiązań informacyjnych dla problemów różnych osób

    Teraz: umiejętności, które pozwalają użytkownikom rozpoznać, kiedy informacja jest dla nich potrzebna i umieją także je zlokalizować i użyć.

  18. Ekologia informacji - holistyczne badanie systemów przetwarzania informacji w kontekście ich otoczenia poprzez wyjaśnienie wzorców, procesów i wzajemnych powiązań między tymi systemami i ich komponentami w kontekście ich środowiska; koncentruje się na czynniku ludzkim a nie na technologii

  19. Ekologia informacji a architektura informacji

    Ekologia informacji wpływa na to, jakie informacje będą w organizacji produkowane, przechowywane i dostępne, skoncentrowana na czynniku ludzkim, a nie na technologii

  20. Bariera informacyjna — przeszkoda utrudniająca lub uniemożliwiająca korzystanie z informacji bądź rozpowszechnianie informacji, np. bariera językowa, ekonomiczna, techniczna, ideologiczna

  21. Zarządzanie informacją - definicje

    • dotyczy realizacji procesów informacyjnych, takich jak: generowanie i pozyskiwanie informacji, gromadzenie i przechowywanie informacji, przetwarzanie informacji, udostępnianie i dystrybucja informacji

    • sterowanie przebiegiem procesów informacyjnych mające na celu ich optymalizację; dyscyplina zajmująca się metodami zarządzania informacją

  22. Bańka informacyjna — inaczej filter bubble; odnosi się do zawężania/ograniczania perspektywy intelektualnej osoby o treści internetowe dostarczane przez spersonalizowaną technologię wyszukiwania

    • jest związana z automatycznymi rekomendacjami

    • z bańkami związane są pojęcia komory echa i kokon informacyjny

  23. Komora echa (echo chamber) — odnosi się do zestawu informacji widzianych przez osobę, a nie tych pochodzących z jednej platformy

  24. Kokon informacyjny (information cocoon) — odnosi się do dostępu użytkownika do informacji na konkretnej platformie, która często obejmuje podobne tematy, niezależnie od tego, czy ich wyświetlenie było działaniem użytkownika, czy wynika z systemu rekomendacji

  25. Organizacja wiedzy — badania interdyscyplinarne, związane z porządkowaniem informacji i wiedzy dla zapewnienia skutecznego do nich dostępu, tym którzy potrzebują tych informacji/wiedzy.

  26. Indywidualna organizacja wiedzy — definicja według Marka Lansdale’a; metody i procedury, dzięki którym codziennie posługujemy się informacją, klasyfikujemy i wyszukujemy ją

  27. Organizacja wiedzy i badania związane z reprezentacją wiedzy w systemach informacyjnych:

    • teoria pojęć

    • modele pojęć i ich reprezentacje

    • teoria i metodologia klasyfikacji

    • systemy pojęciowe i terminologiczne

    • metody i systemy indeksowania i wyszukiwania

    • modele, metody i techniki reprezentacji wiedzy

  1. Które czasopisma naukowe są najważniejsze?

    • W skali globalnej — świadczy o tym ich Impact Factor (IF)

    • W skali lokalnej — kwestie merytoryczne i prestiżowe (np. Zagadnienia Informacji Naukowej, Przegląd Biblioteczny, Acta Universitatis Lodziensis, Folia Liborum, Toruńskie Studia Bibliologiczne, AUPC Studia ad Bibliothecarum Scientiam Pertinentia)

  2. Informatologia obecnie - tematy:

    • algorytmy

    • cybernetyka

    • systemy informacyjne

    • sztuczna inteligencja

    • ludzie

    • teoria informacji

    • internet

    • data mining

    • bioinformatyka

    • symulacje komputerowe

    • informatyka

    • komunikacja

  3. Instytucje informatologiczne

    • Instytucje państwowe

    • Stowarzyszenia

    • Konsorcja

    • Biblioteki

    • Agencje infobrokerskie

    • Firmy, w których zarządza się informacją

  4. Metody badań informatologii:

  • Badanie w działaniu (action research)

  • Fenomenografia

  • Informetryczna (badanie bibliometryczne, webometryczne i netometryczne, almetryczne, cybermetryczne)

  • Metoda sense-making

  • Metoda teorii ugruntowanej

  • Metoda (technika) zdarzeń (incydentów) krytycznych (CIT)

  • Technika oprowadzenia

    1. Metoda badania w działaniu (action research) — Alternatywa dla badań według metody naukowej - w której zadajemy pytania badawcze i udzielamy na nie odpowiedzi. Badanie w działaniu pozwala wpłynąć na sytuację informacyjna i ja zmienic, kiedy klasyczne badanie według metody naukowej - jedynie ja diagnozują i jednocześnie wymagają dużych nakładów, by ich wyniki rozpowszechnić i wprowadzić w czyn. W badaniach w działaniu badacz jest częścią struktury badawczej a nie obiektywnym obserwatorem, a swoją pracę opiera na komunikacji z innymi członkami zespołu, jak najbardziej zainteresowanymi rozwiązaniem problemu informacyjnego.

    2. Fenomenografia — Powstała w latach 70 XX wieku na Uniwersytecie w Goeteborgu, Ferenc Marton jest jej współtwórcą; Związana z badaniami dot. uczenia się i rozumienia; Stosowana w informatologii od lat 90. XX wieku; Przedmiotem zainteresowania fenomenografii jest “sposób w jaki ludzie doświadczają zjawisk, albo różne sposoby doświadczenia tego samego zjawiska”; Stosowana w badaniach dotyczących definiowania pojęcia informacji, information literacy, zachowań informacyjnych.

  1. Informetryczna metoda badań — Związane z analiza dorobku naukowego, popularnoscia publikacji i informacji wg klasycznych wskaźników (bibliometria) i wskaźników społecznościowych (altmetria)

  2. Metoda sense-making —Jest to rodzaj wywiadu swobodnego, otwartego i opartego na dialogu pomiędzy różnymi sposobami rozumienia rzeczywistości/sytuacji.

  3. Metoda teorii ugruntowanej — celem badania nie jest opis, ale stworzenie teorii opisującej badany stan; polega na procesie, na dochodzenie do tego ze mamy cos rozbudowanego i ugruntowanego; osoba będąca przedmiotem badania powinna odnaleźć “siebie” w raporcie; przedstawione zachowania społeczne powinny być zrozumiane nie tylko przez naukowców

  4. Metoda (technika) zdarzeń (incydentów) krytycznych (CIT) — badania eksploracyjne, łączy zbieranie danych z wywiadu i obserwacji, CIT opiera się na rzeczywistych doświadczeniach i przeżyciach badanych poprzez zdobycie pełniejszy opisu zjawiska

  1. Typy barier informacyjnych (H. Julien) PISFI

    • bariery psychologiczne

    • bariery instytucjonalne

    • bariery społeczne

    • bariery fizyczne

    • bariery intelektualne

  2. Typy barier informacyjnych (M. Line) S(E)EJF

    • bariery społeczne i edukacyjne

    • bariery ekonomiczne

    • bariery fizyczne

    • bariery językowe

  3. Typy barier informacyjnych (S.I. Vanes) FPKS(E)

    • bariery fizyczne

    • bariery psychologiczne

    • bariery kulturowe

    • bariery społeczne i edukacyjne

  4. Zachowania informacyjne teraz — wszelkie aktywności, działania i reakcje ludzi związane ze źródłami i kanałami informacji, obejmujące to jak jednostki postrzegają, potrzebują, poszukują, zarządzają, przekazują i wykorzystują informację w różnych kontekstach życiowych

  5. Zachowania informacyjne w latach 70. i 80. XX wieku — badania zachowań, które głównie skupiały się na poszukiwaniu informacji przez naukowców

  6. Charakterystyka społeczeństwa informacyjnego

    • wzrost znaczenia wiedzy teoretycznej jako źródła innowacji we wszystkich sektorach życia

    • wzrost znaczenia tzw. technologii intelektualnych jako podstawy podejmowania decyzji politycznych, gospodarczych i społecznych (analizy bad danych)

    • silna dyfuzja technologii informacyjnych

    • szybkość obiegu informacji, natychmiastowa łączność - symultaniczność przestrzenna obiegu informacji

    • aktywność całodobowa

  7. Początki społeczeństwa informacyjnego

    • 2. połowa XIX wieku →szybki wzrost sektora informacyjnego w wyniku rozwoju przemysłu oraz handlu

    • lata 70. XX wieku → pojawienie się technologii mikroelektronicznej = komputeryzacja praz intelektualnych i biurowych

    • 1973 Daniel Bell → społeczeństwo zaczęto nazywać postindustrialnym

    • 1963 Tadao Umesao → pojawienie się terminu społeczeństwo informacyjne

  8. Technologie informacyjno-komunikacyjne

    • związana z ewolucją społeczeństwa informacyjnego

    • na początku → skupiały się na prostych maszynach do przetwarzania danych (np. komputery)

    • wynalazek tranzystora i mikroprocesora = możliwość miniaturyzacji technologii i obniżenie kosztów; komputery osobiste stały się wszechobecne, dostępne dla wszystkich

    • rozwój Internetu = pojawienie się nowych form interakcji społecznych i biznesowych (poczta elektroniczna, komunikatory internetowe)

  9. Obszary stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych

    • komunikacja i sieci społecznościowe

    • e-gospodarka

    • e-administracja

    • edukacja

    • zdrowie i telemedycyna

    • praca zdalna

    • inteligentne miasta i gospodarstwa domowe

  1. Czasopisma po angielsku:

    1. Journal of Information Technology

    2. Information Development

    3. International Journal of Information management

  2. Polskie czasopisma: