Notes de Gestion des Ressources Humaines - Pr. Marjana EL MAKHZANI

Objectifs du Cours

  • À la fin du cours, les étudiants seront capables de :

    • Définir la Gestion des Ressources Humaines (GRH) et expliquer son évolution historique.

    • Identifier les principales missions et responsabilités de la fonction des Ressources Humaines.

    • Maîtriser les activités clés de la GRH.

    • Analyser les relations de travail et le cadre légal marocain.

    • Intégrer une dimension stratégique et éthique à la GRH.


Introduction générale

  • La GRH est considérée comme la pierre angulaire du management des organisations.

  • Le capital humain est la clé de la réussite, d’où l’importance accordée par le top management à la GRH.

  • L’importance de s’inscrire dans une approche de développement réaliste et évolutive.

Contexte et évolution historique de la GRH

  • Définition de la GRH

    • La GRH englobe les activités permettant à une organisation de disposer des ressources humaines nécessaires en quantité et qualité. (Cadin L. et al., 2012)

  • Contexte d’évolution

    • La GRH se transforme métamorphose en raison de la mondialisation, de l’augmentation de la concurrence, et de l’essor des nouvelles technologies.

    • Importance accrue de l’humain dans les entreprises, et son adéquation avec les objectifs de compétitivité.

    • L’objectif de la compétitivité

    • La fonction chargée des RH a évolué au fil des années et des époques

  • Évolution de la fonction des RH

    • Transition de la gestion du personnel à la gestion stratégique des ressources humaines au début du 20e siècle.

Chapitre I : La gestion traditionnelle du personnel

  1. L’approche traditionnelle de la gestion du personnel

    • Les ressources humaines sont souvent considérées comme interchangeables.

    • Elle repose sur les principes de l'organisation scientifique du travail de Taylor, où l'homme n'est qu'un outil.

    • Le processus est dominé par le technique sans prendre en compte le contexte organisationnel.

  2. Historique de la fonction ressources humaines

    • École classique : Approche technique et robotique de l'humain au travail.

    • École des ressources humaines : Mise en avant de la dimension humaine.

    • TAYLOR Frederick:L’entreprise est assimilée à une machine :

      • Division horizontale du travail : Parcellisation et

      spécialisation des tâches après analyse des postes de

      travail pour déterminer la meilleure façon de faire (One

      Best Way) ;

      • Division verticale du travail en séparant les tâches de

      l’exécutant et du manager ;

      • Contrôle du travail réalisé par des contremaîtres ;

      • Rémunération au rendement pour améliorer la

      productivité.

    • FAYOL Henri :Continuité du Taylorisme mais s’intéresse à

      l’administration

      • 6 groupes d’activités : technique, commerciale,

      financière, de sécurité, comptable, administrative

      • Fonction administrative, de direction, prépondérante =

      POCCC

      • Définition de 14 principes d’administration : la division

      du travail, l’autorité, la discipline, l’unité de

      commandement, l’unité de direction, la subordination de

      l’intérêt particulier à l’intérêt général, la rémunération du

      personnel, la centralisation, l’hiérarchie, l’ordre, l’équité, la

      stabilité du personnel, l’initiative et l’union du personne

    • WEBER Max :Weber s’est intéressé à la bureaucratie qui est une

      forme particulière d′organisation reposant sur des

      principes de droit et de rationalité et garantissant

      l′efficacité.

      • Les caractéristiques d′une bureaucratie idéale sont :

      - Travail de spécialisation ;

      - Règles et procédures formelles écrites très

      détaillées ;

      - L′impersonnalité des procédures et sanctions ;

      - Hiérarchie bien définie ;

      - La promotion de la carrière basée sur le mérite


  3. Attitudes des gérants à l'égard des salariés

    • Le marché de l'emploi est caractérisé par la surabondance de la main-d'œuvre.

    • La focalisation sur l'adaptation de la main-d'œuvre aux tâches, considérée comme passif.

    • Le marché de l’emploi est caractérisé par le principe du surplus de la demande

      de travail par rapport à l’offre (la main d’œuvre est en abondance) ;

      Ø L’investissement se fait sur les biens immeubles et sur les produits pour

      contrecarrer la concurrence et non sur le facteur humain (inutile de faire des

      formations) ;

      Ø La gestion du personnel se focalise sur l’adaptation de la main d’œuvre aux

      tâches du travail en y affectant l’individu qualifié et non l’inverse (l’homme qu’il

      faut à la place qu’il faut) ;

      Ø L’employé est pris comme étant un élément passif à qui on peut tout confier

      sous réserve de savoir le faire manier (fonctionner), ce qui est en ligne avec la

      théorie X de Douglas Mc Gregor

  4. Fonction de gestion du personnel

    • Limitée en responsabilité et capacité stratégique due à la perception de la main-d'œuvre comme interchangeable.

  5. Traits principaux de la gestion du personnel

    • Organisation selon des principes classiques avec division et spécialisation des tâches.

    • Recrutement basé sur des compétences fixes, formation minimale, et communication descendante.

    • L’accent mis sur la performance selon des normes fixes et l’ancienneté.

  6. Défis de la gestion du personnel

    • Crises économiques récurrentes, évolutions technologiques, et nouvelles données du marché de travail.

Références

  • Cadin L., Guérin F. et Pigeyre F. (2012), Gestion des ressources humaines.

  • Peretti J.-M. (2024), Gestion des ressources humaines.

  • Pichault F. et Nizet J. (2000), Les pratiques de gestion des ressources humaines.

  • Laroche P. et al. (2019), GRH : théories et nouvelles pratiques de la fonction

RH.