Temario Completo de Lengua Castellana y Literatura (1º Bachillerato)

TEMA 1: EL LENGUAJE LITERARIO

  • Concepto: En el lenguaje literario predomina la funci3n est3tica del lenguaje. Aunque utiliza el mismo c3digo que la lengua com3n, se distingue por una voluntad formal y el uso de recursos estil3sticos, que consisten en la desviaci3n del uso normal del lenguaje para alcanzar un efecto est3tico espec3fico.

  • estos recursos o figuras ret3ricas se producen en tres niveles fundamentales:

    • Nivel f3nico.
    • Nivel l3xico-sem3ntico.
    • Nivel morfosint3ctico.

  • Figuras de repetici3n:

    • Aliteraci3n: Repetici3n voluntaria de un fonema. Ejemplo: "Con el ala leve del leve abanico".
    • An3fora: Repetici3n de la misma palabra al principio de varios versos.
    • Ep3fora: Repetici3n de la misma palabra al final de varios versos.
    • Epanadiplosis: El verso termina con la misma palabra con la que empieza.
    • Anadiplosis: Un verso empieza con la misma palabra con la que termina el verso anterior.
    • Paralelismo: Repetici3n de estructuras sint3cticas semejantes.
    • Poliptoton: Uso repetido de diferentes formas gramaticales de una misma palabra.
    • Polis3ndeton: Acumulaci3n de conjunciones en una enumeraci3n.
    • As3ndeton: Eliminaci3n de conjunciones en una enumeraci3n.

  • Figuras sem3nticas:

    • Met3fora: Identificaci3n de un t3rmino real con uno imaginario por semejanza. Se divide en Impura (aparecen ambos t3rminos) y Pura (solo aparece el t3rmino imaginario).
    • S3mil o comparaci3n: Relaci3n entre t3rminos mediante un nexo (como, m3s que…). Ejemplo: "Era r3pido como una gacela".
    • Metonimia: Cambio de significado por raz3n de contig3idad.
    • Hip3rbole: Exageraci3n. Ejemplo: "Y por doler, me duele hasta el aliento".
    • Ant3tesis: Contraposici3n de ideas o palabras.
    • Ox3moron: Contradicci3n en dos palabras contiguas. Ejemplo: "Fr3a llama".
    • Paradoja: Expresi3n aparentemente contradictoria. Ejemplo: "Nacer para vivir muriendo".
    • Iron3a: Decir lo contrario de lo que se quiere dar a entender realmente.
    • Personificaci3n (prosopopeya): Atribuci3n de cualidades humanas a animales u objetos.
    • Hip3rbaton: Alteraci3n del orden gramatical l3gico en una oraci3n.
    • Ap3strofe: Apelaci3n vehemente dirigida a una persona, animal u objeto.
    • Ep3teto: Adjetivo que señala una cualidad ya impl3cita en el propio sustantivo. Ejemplo: "Blanca nieve".
    • Sinestesia: Transferencia de sensaciones pertenecientes a sentidos diferentes. Ejemplo: "Color agrio".
    • Eufemismo (per3frasis): Dar un rodeo expresivo para evitar una palabra o expresi3n tab3 o desagradable.
    • Quiasmo: Repetici3n e inversi3n del orden de las palabras. Ejemplo: "Cuando pitos flautas, cuando flautas pitos".
    • Hip3lage: Aplicar a un sustantivo un adjetivo que l3gicamente corresponde a otro sustantivo cercano.
    • Zeugma: Usar una sola vez una palabra que es necesaria varias veces (es una forma de elipsis).
    • L3tote: No expresar todo lo que se quiere dar a entender, a menudo mediante la negaci3n de lo contrario. Ejemplo: "Pepe no est3 muy despierto hoy".
    • Pleonasmo: Añadir palabras redundantes de forma intencionada. Ejemplo: "Subir arriba".
    • Interrogaci3n ret3rica: Pregunta que no espera una respuesta.
    • Paronomasia: Juego de palabras con t3rminos hom3fonos. Ejemplo: "Marcelo, mar y cielo".

TEMA 2: RIMA Y M3TRICA

  • M3trica y Conteo Sil3bico:

    • Consiste en contar el n3mero de s3labas por verso.
    • Licencias m3tricas: Sinalefa, Di3resis, Dialefa y Sin3resis (todas modifican el conteo final de s3labas).
    • Regla del acento final:
    • Palabras agudas: se suma $1$ s3laba al total.
    • Palabras esdr3julas: se resta $1$ s3laba al total.
    • Clasificaci3n por extensi3n:
    • Arte menor: Versos de hasta $8$ s3labas.
    • Arte mayor: Versos de m3s de $8$ s3labas.

  • La Rima: Repetici3n de sonidos a partir de la 3ltima vocal t3nica del verso.

    • Rima consonante: Coincidencia total de vocales y consonantes.
    • Rima asonante: Coincidencia 3nicamente de las vocales.
    • Verso libre: No existe coincidencia ni de vocales ni de consonantes.

  • Principales Estrofas:

    • Pareado: 22 versos. Esquema AAAA o aaaa. Rima consonante o asonante.
    • Terceto: 33 versos de 1111 s3labas. Esquema ABAABA.
    • Cuaderna v3a: 44 versos alejandrinos (1414 s3labas). Esquema AAAAAAAA. Rima consonante. T3pica del mester de clerec3a.
    • Cuarteto: 44 versos de 1111 s3labas. Esquema ABBAABBA.
    • Cuarteta: 44 versos de 88 s3labas. Esquema abababab.
    • Soneto: Composici3n de origen italiano y poes3a culta. Consta de 22 cuartetos y 22 tercetos (ABBAABBA ABBAABBA CDCCDC DCDDCD). Versos endecas3labos.
    • Romance: Tirada indeterminada de versos octos3labos con rima asonante en los versos pares y versos impares libres.
    • Sextina: 3939 versos endecas3labos. Estructura de 66 estrofas de 66 versos cada una m3s un remate de 33 versos. Los versos no riman entre s3, sino que repiten la palabra final en un orden diferente.

TEMA 3: ELEMENTOS DE LA NARRACI3N

  • 1. Narrador: Elemento narratol3gico que el autor emplea para relatar la historia. Puede utilizar la $12$, $22$ o $32$ persona.

    • Narrador interno (personaje):
    • Protagonista: Relata en $12$ persona.
    • Testigo: Relata en $32$ persona lo que presencia.
    • Narrador externo (no personaje):
    • Omnisciente: Conocimiento total (pasado, futuro, pensamientos).
    • Omnisciente limitado: Conocimiento total pero restringido a un solo personaje.
    • Equisciente: Solo conoce lo que ser3a v3sible o audible desde una posici3n humana.

  • 2. Personaje:

    • Seg3n importancia: Principales (Protagonista y Antagonista) y Secundarios.
    • Seg3n caracterizaci3n:
    • Planos: Simples, sin evoluci3n; su comportamiento es predecible.
    • Redondos: Complejos, con evoluci3n psicol3gica; capaces de sorprender.

  • 3. Tiempo:

    • Tiempo externo (referencial): La 3poca hist3rica de la ambientaci3n.
    • Tiempo interno (orden de los hechos):
    • Tiempo de la historia: El orden cronol3gico de los sucesos.
    • Tiempo del relato: El orden en el que el narrador presenta los sucesos.
    • Anacron3a (ruptura temporal):
    • Analepsis: Salto al pasado (flashback).
    • Prolepsis: Salto al futuro.

  • 4. Espacio:

    • F3sico: Lugares de la acci3n (Abiertos o Cerrados).
    • Psicol3gico: Atm3sfera espiritual y sentimental que rodea al personaje.
    • Social: Entorno cultural, moral y pol3tico del relato.

  • 5. Secuencias narrativas:

    • Planteamiento: Introducci3n de personajes, espacio, tiempo y conflicto inicial.
    • Nudo: Acciones de los personajes para intentar resolver el problema.
    • Desenlace: Resoluci3n final del conflicto.

TEMA 4: LA EDAD MEDIA

  • Contexto Hist3rico:

    • Periodo comprendido entre el siglo VV (ca3da del Imperio Romano de Occidente) y finales del siglo XVXV (ca3da de Bizancio).
    • En literatura castellana, abarca desde las jarchas (finales del siglo XX) hasta La Celestina (14991499).
    • La Pen3nsula Ib3rica se caracteriz3 por la convivencia de visigodos, cristianos, musulmanes y jud3os hasta 14921492.
    • Sistema Social: Feudalismo, dividido en tres estamentos: oratores (clero), bellatores (nobleza guerrera) y laboratores (trabajadores).

  • Mentalidad y Literatura:

    • Teocentrismo: Dios como centro; la vida terrenal es un tr3nsito hacia la eternidad.
    • Analfabetismo y Transmisi3n: Elevado 3ndice de analfabetismo; cultura restringida y transmisi3n oral, lo que foment3 la anonimia.
    • Funci3n did3ctica: La literatura buscaba ensalzar virtudes, transmitir valores cristianos y modelos de conducta.
    • Crisis del siglo XVXV: Transici3n hacia el humanismo, inter3s por los cl3sicos grecolatinos y auge de la imprenta.

TEMA 5: POES3A MEDIEVAL

  • 1. La Poes3a L3rica:

    • Primeras manifestaciones literarias en lengua romance. Inicialmente an3nimas y orales.
    • Las jarchas: Escritas en moz3rabe (1000−11501000-1150). Poemas breves (de 33 a 55 versos octos3labos) insertados al final de las moaxajas (3lbumes de poemas cultos en 3rabe o hebreo). Tratan el tema de las "canciones de amigo": una mujer le habla a su madre o hermanas sobre su amado, con matices er3ticos. Se conservan 5959.
    • Otras l3ricas: Catalana (influencia provenzal), Galaicoportuguesa (aparece a finales del s. XIIXII) y Tradicional Castellana.

  • 2. La Poes3a 3pica — Mester de Juglar3a:

    • Composiciones narrativas en verso difundidas por juglares. Los cantares de gesta narran hazañas heroicas.
    • Caracter3sticas: Autor an3nimo, extracci3n humilde, lenguaje sencillo, m3trica irregular (tiradas de 13−1613-16 s3labas con cesura y rima asonante).
    • Cantar de M3o Cid: Poema 3pico m3s antiguo conservado casi 3ntegramente (3.7303.730 versos de un total estimado de 4.0004.000). Narra la vida de Rodrigo D3az (nacido en Vivar hacia 10401040, muerto en 10991099).
    • Estructura: Cantar del destierro (Alfonso VI lo expulsa), Cantar de las bodas (conquista de Valencia y casamiento de sus hijas con los infantes de Carri3n), Cantar de la afrenta de Corpes (justicia contra los infantes y nuevas nupcias con infantes de Navarra y Arag3n).

  • 3. La Poes3a Did3ctica — Mester de Clerec3a:

    • Transmisi3n escrita, autor cl3rigo con formaci3n y lenguaje elaborado (cultismos).
    • M3trica: Cuaderna v3a (cuatro versos alejandrinos monorrimos).
    • Gonzalo de Berceo (h. 1197−12641197-1264): Adaptador de obras latinas en el monasterio de San Mill3n de la Cogolla. Obras: Milagros de Nuestra Señora (2525 relatos marianos basados en el Manuscrito de Thott), Vida de Sancta Oria, Vida de Santo Domingo de Silos.
    • Juan Ruiz, Arcipreste de Hita (h. 1284−13511284-1351): Autor del Libro del Buen Amor, autobiograf3a fingida de car3cter polim3trico. Influencias de Pamphilus y Ibn Hazm (El collar de la paloma).
    • Pedro L3pez de Ayala (1332−14071332-1407): Autor del Rimado de palacio (s3tira social y confesi3n), Libro de la Caza de las Aves e Historia de los Reyes de Castilla.

TEMA 6: PROSA MEDIEVAL

  • Alfonso X el Sabio (1221−12841221-1284):

    • Impulsor de la prosa literaria en castellano en el siglo XIIIXIII.
    • Fund3 la Escuela de Traductores de Toledo.
    • Autor de Las Siete Partidas, c3digo jur3dico fundamental.

  • El Cuento Medieval:

    • Popular en la burgues3a. Influencia oriental (Las mil y una noches) y europea (Decamer3n de Boccaccio, Cuentos de Canterbury de Chaucer).

  • D. Juan Manuel (1282−13481282-1348):

    • Sobrino de Alfonso X. Autor con conciencia de estilo propio. Se conservan 88 de sus 1313 obras.
    • El Libro del Conde Lucanor (13351335): Tambi3n llamado Libro de Patronio. Comprende 5151 cuentos bajo un esquema fijo: consulta del conde a su ayo Patronio, ejemplo narrativo y moraleja final en verso. Su objetivo es "deleitar aprovechando".

TEMA 7: PRERRENACIMIENTO

  • El Romancero:

    • Estructura: Versos octos3labos, rima asonante en pares, libres los impares.
    • Romancero Viejo (hasta 15501550): Origen en fragmentos de cantares de gesta. Ciclos: D. Rodrigo, Bernardo del Carpio, Infantes de Lara, carolingios, bretones y fronterizos.
    • Romancero Nuevo (1550−16501550-1650): M3s l3ricos y artificiosos, con tem3ticas moriscas.

  • Poes3a Cancioneril: Cultivada por nobles en cortes, muy artificiosa e ingeniosa. Destacan autores como 3ñigo L3pez de Mendoza y Juan de Mena (Laberinto de Fortuna).

  • Jorge Manrique (1440−14791440-1479): Poeta-soldado. Coplas a la muerte de su padre (h. 1476−14791476-1479). 4040 estrofas de pie quebrado (8a8a 8b8b 4c4c). Desarrolla las tres vidas: terrenal, fama y eterna. Temas: ubi sunt?, tempus fugit y la muerte.

  • La Celestina: Fernando de Rojas (1470−15411470-1541). Ediciones en 14991499 (1616 actos), 15001500 y 15021502 (2121 actos). G3nero de comedia human3stica. Personajes redondos: Calisto, Melibea y la alcahueta Celestina. Refleja el pesimismo del jud3o converso.

TEMA 8: RENACIMIENTO Y BARROCO

  • El Renacimiento (s. XVIXVI):

    • Humanismo y Antropocentrismo. Goce del mundo y la naturaleza (locus amoenus).
    • Etapas: Carlos I (influencia italiana y Erasmo) y Felipe II (Contrarreforma y poes3a m3stica).
    • Narrativa: Libros de caballer3as (Amad3s de Gaula, 15081508), novela pastoril (La Diana), novela morisca (El Abencerraje) y picaresca.
    • Lazarillo de Tormes (15541554): An3nima. 77 tratados. L3zaro explica su vida a "Vuestra Merced".

  • Poes3a Renacentista:

    • Garcilaso de la Vega (1501−15361501-1536): Introdujo la lira (7a7a 11B11B 7a7a 7b7b 11B11B). Inspirado por Isabel Freire.
    • Fray Luis de Le3n (1527−15911527-1591): Fraile agustino. Tema del deseo de armon3a (Oda a la vida retirada).
    • San Juan de la Cruz (1542−15911542-1591): Misticismo. Noche oscura del alma, C3ntico espiritual (4040 liras) y Llama del amor viva. Tres v3as: purgativa, iluminativa y unitiva.

  • El Barroco (s. XVIIXVII):

    • Crisis y pesimismo. El desengaño y la apariencia. Claroscuro entre idealizaci3n y deformaci3n.
    • Culteranismo (Luis de G3ngora): Prioridad de la forma. F3bula de Polifemo y Galatea y Soledades.
    • Conceptismo (Francisco de Quevedo): Juego de ideas. Póstuma: Parnaso español (16481648) y Las tres 3ltimas musas (16701670). Poes3a filos3fico-moral y sat3rica.