historia
Aquí tienes toda la información devuelta con los cambios exactos que señalaste (la corrección en la imagen 4 y la adición del problema que faltaba en la imagen 8, el cual es el problema 4, ya que en esa página la numeración llega hasta el 7):
Imagen 1:
1. Completa la siguiente llave con las características de la Revolución Industrial en Estados Unidos:
Uso del hierro y del acero.
Proliferación de inventos como el arado y el telégrafo.
El sistema ferroviario, la red conectaba la totalidad del territorio.
Aplicación de nuevas fuentes de energía: la electricidad, petróleo en la industria.
2. Define qué es un monopolio o trust.
Un trust es un grupo de empresas unidas para monopolizar el mercado y controlar los precios a su beneficio.
a. Expresa qué efectos provocó ese tipo de organización en los productores independientes.
Los productores independientes tuvieron que asociarse con el monopolio, de lo contrario, no podrían competir en el mercado.
b. Justifica la relación que se estableció entre los monopolios y los bancos.
Los monopolios necesitaban cada vez más dinero para reinvertir en la modernización de equipos o la ampliación de mercados. Los bancos solucionaron esto y ocuparon un lugar de privilegio en la circulación de capital mediante préstamos y compras de acciones capitales.
Imagen 2:
3. Demuestra de qué manera lo expuesto en cada oración propició que Estados Unidos se consolidara como una potencia mundial.
Adquisición de territorios en el Pacífico.
Estados Unidos adquirió territorios como Hawái.
Inversión en una armada naval.
Estados Unidos invirtió en buques de guerra que fueron distribuidos en sitios estratégicos.
Pensamiento político del presidente Teodoro Roosevelt.
Estados Unidos pensaba que la mala conducta podía causar intervenciones.
Imagen 3:
6. Lee las siguientes expresiones:
América para los americanos.
Doctrina Monroe
Habla suavemente, lleva un gran garrote y llegarás muy lejos.
Gran Garrote
7. Identifica las razones que impulsaron a Estados Unidos para intervenir en diversas naciones de América Latina a finales del siglo XIX e inicios del XX.
Doctrina Monroe y destino manifiesto, corolario Roosevelt, adquisición de territorios en Asia.
Imagen 4:
8. Explica la relevancia de la Revolución Industrial en Estados Unidos para el surgimiento de esa nación como potencia mundial.
Potenció la capacidad de Estados Unidos en sus industrias y comercio.
10. Juzga la intervención de Estados Unidos en las naciones latinoamericanas.
La intervención de Estados Unidos era para su propio beneficio económico, político, etc., y también en contra de las naciones latinoamericanas.
11. Critica el accionar de Estados Unidos en la guerra de independencia de Cuba.
Impulsó a los cubanos medidas desventajosas.
Imagen 5:
1. Escribe dos características de la conquista española en América.
a. El mestizaje b. Esclavitud indígena
2. Cita dos características del sistema de conquista y colonización inglesa en América.
a. Dirigida por personas de diferentes estratos sociales. b. Permitieron libertad religiosa.
3. Menciona el nombre de dos territorios que pertenecieron a España durante la Colonia en América del Sur.
a. Virreinato de Nueva Granada b. Virreinato del Perú
4. Cita el nombre de dos colonias inglesas en América.
a. Nueva York b. Massachusetts
5. Indica el nombre de los tres tipos de colonias inglesas existentes en América.
a. Reales b. Propietario c. Cartas
6. Anota el nombre de dos líderes de la independencia de las 13 colonias inglesas.
a. Thomas Jefferson b. George Washington
8. Menciona dos características de los trusts.
a. Supresión de competencia b. Facultad para controlar los precios de los productos
Imagen 6:
1. ¿A qué se llamó colonias reales, en el caso de la colonización inglesa en América?
Las colonias reales eran aquellas que estaban bajo control directo del rey, y este nombraba al gobernador y al consejo colonial.
3. ¿Cuáles son los postulados de la doctrina Monroe?
El continente americano no será sujeto a colonización europea.
Cualquier tentativa europea será considerada una amenaza a la paz.
Estados Unidos se compromete a no inmiscuirse en los conflictos del Viejo Continente.
4. ¿Qué lugares se consideraron para la construcción de un canal interoceánico durante el siglo XIX?
Río San Juan, istmo de Darién, istmo de Tehuantepec, istmo de Panamá, río Atrato.
5. ¿Qué países firmaron el tratado Mallarino-Bidlack?
Nueva Granada y Estados Unidos.
7. ¿Qué aspectos propiciaron el exitoso desarrollo industrial de Estados Unidos a finales del siglo XIX?
Tenían muchos recursos como hierro, carbón y un enorme mercado interno.
Imagen 7:
1. El arribo de múltiples grupos religiosos predominó en las colonias fundadas por...
Inglaterra
2. La ley establecida por los ingleses que obligaba a los colonos a hospedar y dar alimentación a los soldados se conoció con el nombre de...
Ley de acuartelamiento
3. Dos problemas sociales que se evidenciaron con el desarrollo industrial de Estados Unidos corresponden a...
Explotación laboral
Trabajo infantil
4. El argumento político que justificó la intervención estadounidense en Venezuela (1902) y en República Dominicana (1905), a fin de restablecer el orden en dichos lugares, se llamó...
Corolario Roosevelt
5. El anexo constitucional que permitió la intervención de Estados Unidos en Cuba se denomina...
Enmienda Platt
6. Dos mecanismos por los cuales Estados Unidos amplió su territorio corresponden a...
Compra de territorio y Anexión de territorio
7. El territorio comprendido entre el río Tinto (Honduras) hasta Bluefields (Nicaragua) era conocido como...
La Mosquitia
Imagen 8:
1. Una de las características sociales de las colonias inglesas que propició su posterior desarrollo político fue
B) el nivel educativo y el predominio de la clase media.
2. Algunas normas emitidas por la Corona inglesa a sus colonias en América, como la Ley del Azúcar, la Ley de Acuartelamiento y la Ley del Timbre, pretendían
E) incrementar sus ingresos y subordinar las colonias a sus intereses mercantiles e industriales.
3. Una medida adoptada por los colonos ingleses como protesta por las normas establecidas por la Corona fue
A) cerrar sus puertos al comercio.
4. El Tratado Transcontinental fue firmado por
B) España y Estados Unidos.
5. Una de las consecuencias del Tratado Guadalupe-Hidalgo fue
C) que México perdiera casi la mitad de su territorio.
6. Una de las ideas fundamentales del destino manifiesto consistía en que
A) Estados Unidos fue elegido por Dios para gobernar a otros pueblos.
7. Los misquitos realizaron incursiones en la actual zona panameña de
D) Portobelo.
Imagen 9:
8. Uno de los acuerdos que contiene el tratado Clayton-Bulwer corresponde a
A) la neutralidad de la vía interoceánica por construir.
9. El acontecimiento por el que se considera que Estados Unidos se estrena como potencia mundial fue
B) la firma del Tratado de París.
10. Un aspecto contemplado en el tratado Mallarino-Bidlack corresponde a
E) el apoyo de Estados Unidos a Nueva Granada en caso de levantamientos internos o amenazas externas.
11. El presidente estadounidense que compró a Francia el territorio de Luisiana se llamó
D) Thomas Jefferson.
1. Explica la relación entre los monopolios estadounidenses y la economía de los países de América Latina a finales del siglo XIX.
Los estadounidenses tenían un monopolio en la economía por el hecho que tenían el control del Canal y dictaban cómo era su desarrollo económico.
2. Explica el papel de Estados Unidos en la independencia de Cuba.
La independencia de Estados Unidos de los ingleses influyó a Cuba y a otros países convenciéndolos e impulsándolos a seguir sus opciones.