La Famille, la Grammaire et l'Itinéraire

LA FAMILLE ET LE VOCABULAIRE DES SIMPSON

Structure de la Famille Simpson

La famille est divisée entre les branches paternelle et maternelle. Voici le détail des membres cités dans le texte :

• Le côté paternel (La famille d'Homer) :     * Abraham : Le grand-père.     * Mona : La grand-mère.     * Homer : Le père.     * Herb : L'oncle paternel (frère d'Homer).

• Le côté maternel (La famille de Marge) :     * Clancy : Le grand-père.     * Jackie : La grand-mère.     * Marge : La mère.     * Patty et Selma : Les tantes (sœurs de Marge).

• Les enfants :     * Bart : Le fils et le frère.     * Lisa : La fille et la sœur.     * Maggie : La fille et la sœur.     * Ling : La nièce (fille de Selma) et la cousine.

Terminologie de la Famille

• Les parents : La mère et le père.
• Les enfants : La fille et le fils.
• Les grands-parents : Le grand-père et la grand-mère.
• Les petits-enfants : Le petit-fils et la petite-fille.
• Autres liens : La sœur et le frère, l'oncle et la tante, le cousin et la cousine, le neveu et la nièce.
• La belle-famille : Les beaux-parents (le beau-père et la belle-mère), le beau-frère et la belle-sœur.

Registres de langue (Informel vs Formel)

LES ADJECTIFS POSSESSIFS

Les adjectifs possessifs varient selon le genre, le nombre du nom possédé et la personne grammaticale.

Tableau des Possessifs

Règle Spéciale : Voyelles et H muet

• Devant un nom féminin commençant par une voyelle ($A, E, I, O, U$) ou un $H$ muet, on utilise mon, ton, son à la place de ma, ta, sa pour faciliter la liaison.
• Exemple : Mon amie (et non ma amie), Mon école, Ton avion, Son opinion.

LES LIAISONS ET LA PHONÉTIQUE

La liaison consiste à prononcer la consonne finale d'un mot (normalement muette) lorsqu'elle est suivie d'un mot commençant par une voyelle.

• Sons de liaisons :     * [z] : Les avions, Des expressions, Mes oignons, Tes ustensiles, Ils ont, Elles ont, Trois ans, Six écoles.     * [n] : Un ami, Aucun avion, On est, On a, Un avion.     * [t] : C'est un, Très important, Il est, Elle est, On est, Huit inconnus.     * [k] : Cinq ennemis.     * [v] : Neuf oranges.     * [ʀ] : Pour un, Sur un.

LES VERBES IRRÉGULIERS ESSENTIELS

Être (Ser / Estar)

Utilisé pour la nationalité, la profession, la description et la localisation.

• Je suis
• Tu es
• Il / Elle / On est
• Nous sommes
• Vous êtes
• Ils / Elles sont

Avoir (Tener)

Utilisé pour l'âge et la possession.

• J'ai
• Tu as
• Il / Elle / On a
• Nous avons
• Vous avez
• Ils / Elles ont

Autres verbes irréguliers (2e Groupe et 3e Groupe)

LA CONJUGAISON RÉGULIÈRE

1er Groupe (-ER)

Modèle : Parler (Base : parl-)

• Terminaisons : $-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent$.
• Exemples : Demander, donner, habiter, étudier, utiliser.

2e Groupe (-IR)

Modèle : Finir (Base : fin-)

• Terminaisons : $-is, -is, -it, -issons, -issez, -issent$.
• Exemples : Choisir, agir, obéir, réussir.

3e Groupe (-DRE)

Modèle : Vendre (Base : vend-)

• Terminaisons : $-s, -s, -, -ons, -ez, -ent$.
• Exemples : Attendre, entendre, rendre, descendre.

LES MOTS INTERROGATIFS

• Objet : Quoi ? / Qu'est-ce que… ? / Que… ? (Que lisez-vous ?)
• Localisation : Où ? (Où est le parc ?)
• Personne : Qui ? (Qui est-ce ?)
• Justification : Pourquoi ? (Réponse : Parce que… ou Pour + infinitif)
• Manière : Comment ? (Comment vous appelez-vous ?)
• Temps : Quand ? (Quand partez-vous ?)
• Quantité : Combien (de) ? (Combien ça coûte ?)
• Choix/Détail : Quel(le)(s) ?     * Masculin : Quel (sing.), Quels (plur.)     * Féminin : Quelle (sing.), Quelles (plur.)

LES GOÛTS ET LES PRÉFÉRENCES

On peut aimer une activité (verbe à l'infinitif) ou un objet/personne (nom).

Échelle d'intensité

1. J'adore ($🧡🧡🧡🧡$)
2. J'aime beaucoup ($🧡🧡🧡$)
3. J'aime bien ($🧡🧡$)
4. J'aime ($🧡$)
5. Je n'aime pas ($😠$)
6. Je n'aime pas beaucoup ($😠😠$)
7. Je n'aime pas du tout ($😠😠😠$)
8. Je déteste ($😠😠😠😠$)

Exemples d'activités : Jouer aux jeux vidéo, regarder la télé, aller au cinéma, dormir, faire du jogging. Exemples de noms : La pizza, le calme, le café, les montagnes.

LOCALISATION ET DÉPLACEMENT

Les Prépositions de Lieu

• Position simple : Dans, sur, sous, devant, derrière, entre.
• Position composée (avec "de") : Près de, loin de, en face de, à côté de, à gauche de, à droite de.

Articles contractés avec "DE" et "À"

• DE + LE = DU (Loin du parc)

• DE + LA = DE LA (À côté de la banque)

• DE + L' = DE L' (Près de l'hôtel)

• DE + LES = DES (En face des boutiques)

• À + LE = AU (Je vais au cinéma)

• À + LA = À LA (Je vais à la mer)

• À + L' = À L' (Je vais à l'université)

• À + LES = AUX (Je vais aux magasins)

Aller (Destination) vs Venir (Provenance)

• Pour les pays :     * Féminin (finit par -e) : En (Aller) / De (Venir). Ex: En France, de Colombie.     * Masculin : Au (Aller) / Du (Venir). Ex: Au Canada, du Chili.     * Pluriel : Aux (Aller) / Des (Venir). Ex: Aux États-Unis.     * Voyelle : En (Aller) / D' (Venir). Ex: En Espagne, d'Italie.

• Pour les villes :     * À (Aller) / De (Venir). Ex: À Toronto, de Paris.

Moyens de transport

• EN : Utilisé quand on est dans le transport (véhicule fermé). Ex: En voiture, en bus, en train, en avion, en métro, en bateau, en taxi.
• À : Utilisé quand on est sur le transport. Ex: À pied, à vélo, à moto, à cheval, à trottinette.

INDIQUER UN ITINÉRAIRE

Verbes clés pour donner des directions :

• Continuer tout droit.
• Tourner à gauche / à droite.
• Traverser la place / le pont.
• Monter l'escalier / la rue.
• Descendre à la station.
• Prendre la première rue à droite.
• Arriver à destination.

PRONONCIATION : LES RÈGLES D'OR

Combinaisons de voyelles

• AI / EI = [E] (J'ai, treize)
• AU / EAU = [O] (Gauche, bateau)
• EU = [ø] (Feu, jeu)
• OU = [U] (Tour, tout)
• OI = [UA] (Moi, toi)
• OY = [UAi] (Envoyer)
• AIL = [Ai:] (Travail)
• EIL = [Ei:] (Soleil)

Consonnes finales et Règle C-A-R-E-F-U-L

• Consonnes muettes : En général, on ne prononce pas les lettres finales $-d, -p, -s, -t, -x, -z$ (Ex: Pied, trop, temps, tout, paix, nez).
• Terminaisons verbales muettes : $-e, -es, -ent$ ne se prononcent pas.
• Exceptions (C-A-R-E-F-U-L) : Les consonnes $C, R, F, L$ se prononcent souvent en fin de mot.     * Ex : Sac, Car, Cher, Neuf, Avril.
• Rappel sur -ER : La finale -ER des verbes se prononce [E] (comme -EZ). le R est ici muet.