Notes de Référence : Grammaire Progressive du Français (Niveau Intermédiaire)

PRESENTATION GENERAL DE L'OUVRAGE

Public visé : Étudiants, adultes et adolescents de niveau faux débutant ou intermédiaire (niveaux A2 et B1 du CECRL).
Objectifs pédagogiques :
- Rendre l'apprentissage vivant et stimulant.
- Privilégier le sens et l'échange (écrit et oral) plutôt qu'une classification grammaticale rigide.
- Offrir une démarche progressive où chaque point prépare le suivant.
Structure d'une unité linguistique :
- Page de gauche : Un encadré avec des phrases types, une analyse point par point des règles, et des remarques sur la prononciation ou l'écriture.
- Page de droite : Exercices pratiques (textes à reconstituer, exercices de réemploi, activités libres).
Nouveautés de la 3ème édition : Chapitres remaniés (verbes), exercices illustrés (comparatif, conditionnel), activités communicatives en fin d'ouvrage et accès à un « livre-web » en ligne.

Conjugaison au présent :
- Je suis
- Tu es (familier)
- Il / Elle / On est
- Nous sommes
- Vous êtes (politesse ou pluriel)
- Ils / Elles sont
Usage de « On » :
- Signifie souvent « nous » dans le langage courant (le verbe reste au singulier).
- Signifie « tout le monde » ou « les gens ».
Liaison obligatoire : Elle se fait entre le pronom et le verbe (ex: « Vousêtes », « Onest »).
Prépositions de lieu avec « Être » :
- À : Indique la ville où l'on se trouve (« Je suis à Berlin »).
- De : Indique l'origine (« Je suis de Rome »). Devient « d' » devant une voyelle.
- Chez : S'utilise avec les personnes (« Je suis chez Pierre »).

Formation du féminin :
- Règle générale : masculin + -e (ex: grand -> grande).
- Si le masculin finit par -e, l'adjectif est identique.
- Doublon de consonne : -en / -enne, -on / -onne, -el / -elle.
- Changements de finale : -f -> -ve, -eux -> -euse, -er -> -ère, -teur -> -trice.
- Cas particuliers : beau/belle, vieux/vieille, blanc/blanche, frais/fraîche, sec/sèche, long/longue.
Formation du pluriel :
- Règle générale : singulier + -s.
- Si terminaison en -s ou -x, le pluriel est identique.
- -al et -au deviennent -aux (sauf exceptions comme final/finals).
- Groupes mixtes : accord au masculin.
Cas des couleurs : Les adjectifs de couleur s'accordent, sauf s'ils dérivent d'un objet (marron, orange) ou s'ils sont composés (bleu marine).
Place de l'adjectif : En général après le nom. Cependant, les adjectifs courts et fréquents (petit, grand, beau, joli, bon) se placent avant.
- Sens changeant selon la place : Un « grand homme » (illustre) vs un « homme grand » (taille).

Négation simple : Structure « ne + verbe + pas ». Le « ne » devient « n' » devant une voyelle.
Interrogation simple :
- Intonation montante (courant).
- Inversion sujet-verbe (formel).
- Utilisation de « Est-ce que ».
Réponses :
- « Oui » pour confirmer une affirmation.
- « Si » pour contredire une négation.
- « Moi aussi » (affirmative) / « Moi non plus » (négative).

Le genre des noms :
- Personnes : accord selon le sexe.
- Choses : genre arbitraire souvent dicté par la terminaison (Masculin : -age, -ment, -isme ; Féminin : -tion, -té, -ure).
Articles définis et indéfinis :
- Indéfinis : un, une, des (catégorie ou unité).
- Définis : le, la, les, l' (chose particulière ou généralité).
Articles contractés :
- à + le \rightarrow au / à + les \rightarrow aux
- de + le \rightarrow du / de + les \rightarrow des
- Attention : « à la », « à l' », « de la », « de l' » ne se contractent pas.

L'heure : Utilise « Il est… ». Format usuel (8h30 : huit heures et demie) ou officiel (vingt heures trente).
La date : « Nous sommes le… ». Utilisation de « en » pour les mois et années, « au » pour les siècles.
La durée :
- Depuis : Origine toujours actuelle.
- Pendant : Durée finie.
- Pour : Durée prévue.
- En : Temps nécessaire pour accomplir une action.
- Il y a : Moment précis dans le passé.
- Dans : Moment précis dans le futur.
La quantité :
- Partitifs : du, de la, de l' (quantité indéterminée, partie d'un tout).
- Après une négation ou une quantité exprimée : Utilisation de « de » ou « d' » exclusivement (ex: « beaucoup de », « pas de »).

Présent (Verbes en -ER) : Un seul radical. Finales muettes (-e, -es, -ent) sauf pour nous (-ons) et vous (-ez).
Verbes Irréguliers courants :
- Aller : Je vais, tu vas, il va, nous allons, vous allez, ils vont.
- Faire : Je fais, tu fais, il fait, nous faisons, vous faites, ils font.
- Prendre : Trois radicaux (prend-, pren-, prenn-).
Passé Composé : Auxiliaire (être ou avoir) + Participe passé.
- Être : 14 verbes de mouvement + verbes pronominaux. Accord obligatoire avec le sujet.
- Avoir : Majorité des verbes. Accord avec le COD si celui-ci est placé avant.
Imparfait : Radical de « nous » au présent + finales -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. Utilisé pour l'habitude et la description.
Futur Simple : Infinitif (ou radical spécial) + finales de « avoir » (-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont).

Pronoms compléments :
- Directs (COD) : me, te, le/la, nous, vous, les.
- Indirects (COI) : me, te, lui, nous, vous, leur (pour les personnes avec « à »).
- Pronom « EN » : Remplace « de + nom » ou une quantité.
- Pronom « Y » : Remplace un lieu ou « à + chose ».
Pronoms Relatifs :
- QUI : Sujet.
- QUE : Complément d'objet direct.
- DONT : Complément préposé avec « de ».
- OÙ : Lieu ou temps.

Conditionnel : Radical du futur + terminaisons de l'imparfait. Utilisé pour la politesse, le conseil, l'imaginaire ou le regret.
Subjonctif : Exprime la subjectivité (désir, peur, obligation). Structure : « Il faut que » + radical (ils) + finales du subjonctif.
Gérondif : « En » + participe présent (radical nous + -ant). Exprime la simultanéité.
Relations Logiques :
- Cause : parce que, comme, puisque, grâce à, à cause de.
- Conséquence : donc, alors, par conséquent, si bien que.
- Opposition/Concession : mais, par contre, tandis que, pourtant, malgré, bien que (+ subjonctif).