Kisi-kisi Ujian Satuan Pendidikan (USP) Ilmu Pengetahuan Alam

KISI-KISI UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)

  • Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
  • Tahun Ajaran: 2024/2025
  • Jumlah Soal: 30 butir
  • Penyusun: Laily Dwi Junianti, S.Pd.
  • Alokasi Waktu: 100 menit

Pengukuran

  • Materi: Hakikat Sains dan Metode Ilmiah
  • Soal No. 1: Diberikan neraca sama lengan dengan beberapa benda. Peserta didik harus menghitung jumlah anak timbangan yang perlu ditambahkan agar posisi neraca seimbang.

Massa Jenis Zat

  • Materi: Zat dan Perubahannya
  • Soal No. 2: Tabel massa dan volume beberapa benda disajikan. Peserta didik harus menentukan posisi benda saat dimasukkan ke dalam zat cair dengan massa jenis yang diketahui.

Ciri-ciri Makhluk Hidup

  • Materi: Klasifikasi Makhluk Hidup
  • Soal No. 3: Gambar aktivitas makhluk hidup disajikan. Peserta didik harus mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup berdasarkan gambar.

Interaksi Makhluk Hidup

  • Materi: Ekologi dan Keanekaragaman Hayati di Indonesia
  • Soal No. 4: Lima gambar pola interaksi antar makhluk hidup disajikan. Peserta didik diharuskan menghubungkan gambar dengan pola interaksi yang terjadi.

Partikel Unsur dan Senyawa

  • Materi: Unsur, Senyawa, dan Campuran
  • Soal No. 5: Gambar tentang atom, unsur, dan senyawa disajikan. Peserta didik harus mengidentifikasi molekul unsur.

Sistem Peredaran Darah

  • Materi: Struktur dan Fungsi Tubuh Makhluk Hidup
  • Soal No. 6: Skema peredaran darah dan arah alirannya disajikan. Peserta didik ditugaskan menunjukkan skema sistem peredaran darah besar.

Sistem Pernapasan

  • Soal No. 7: Dua gambar mekanisme inspirasi dan ekspirasi disajikan. Peserta didik harus menentukan pernyataan yang tepat berdasarkan gambar.

Sistem Ekskresi

  • Soal No. 8: Data pemeriksaan darah di laboratorium disajikan. Peserta didik harus menyimpulkan gangguan yang dialami.

Sistem Pencernaan

  • Materi: Makanan (Zat Aditif pada Makanan)
  • Soal No. 9: Gambar kemasan makanan dan komposisi disajikan. Peserta didik menjodohkan zat aditif dengan fungsinya.

Sistem Reproduksi

  • Soal No. 10: Gambar sistem reproduksi wanita disajikan. Peserta didik harus mengidentifikasi bagian yang berperan dalam pembentukan sel telur dan fertilisasi.

Penyakit pada Sistem Reproduksi

  • Soal No. 11: Beberapa gejala penyakit yang menyerang organ reproduksi pria disajikan. Peserta didik diharuskan mengidentifikasi gejala dari penyakit sifilis.

Pertumbuhan dan Perkembangan pada Tumbuhan

  • Soal No. 12: Narasi tentang reproduksi dua tanaman yang berbeda disajikan. Peserta didik memberi contoh masing-masing tumbuhan yang dimaksud.

Pertumbuhan dan Perkembangan pada Hewan

  • Soal No. 13: Gambar organisme tingkat rendah disajikan. Peserta didik mengidentifikasi cara reproduksi organisme tersebut.

Asam Basa

  • Soal No. 14: Tabel beberapa larutan dan perubahan warna pada kertas lakmus disajikan. Peserta didik menentukan larutan yang bersifat basa, asam, atau garam.

Pewarisan Sifat

  • Soal No. 15: Gambar skema persilangan dihybrid sampai F2 disajikan. Peserta didik menerapkan hasil F2 untuk bibit unggul.

Golongan Darah

  • Soal No. 16: Narasi pasangan suami istri bergolongan darah B heterozigot disajikan. Peserta didik memprediksi kemungkinan golongan darah anak-anaknya.

Bioteknologi Pangan

  • Soal No. 17: Gambar produk bioteknologi di bidang pangan disajikan. Peserta didik menjodohkan mikroorganisme yang terlibat dan produk yang dihasilkan.

Kalor

  • Soal No. 18: Grafik perubahan wujud zat disajikan. Peserta didik harus menjelaskan proses yang terjadi di setiap bagian grafik.

Pemuaian

  • Soal No. 19: Ilustrasi percobaan dan data koefisien muai panjang disajikan. Peserta didik menentukan bentuk bimetal berdasarkan hasil percobaan.

Gerak Lurus

  • Soal No. 20: Tabel jarak dan waktu tempuh beberapa benda disajikan. Peserta didik harus menentukan jenis gerak (GLB dan GLBB).

Energi

  • Soal No. 21: Gambar posisi benda yang bergerak ke bawah disajikan. Peserta didik menentukan energi kinetik saat menyentuh tanah.

Gelombang Bunyi

  • Soal No. 22: Gambar kapal mengeluarkan bunyi dari sonometer disajikan. Peserta didik menghitung selisih kedalaman dasar laut.

Cahaya

  • Soal No. 23: Dua gambar cermin datar membentuk sudut tertentu disajikan. Peserta didik menghitung jumlah bayangan.

Tekanan Hidrostatis

  • Soal No. 24: Gambar 2 ikan dalam akuarium dengan tekanan hidrostatis disajikan. Peserta didik menghitung perbedaan kedalaman ikan.

Listrik Statis

  • Soal No. 25: Beberapa bola konduktor bermuatan listrik disajikan. Peserta didik menentukan interaksi antar bola jika salah satunya diketahui jenis muatannya.

Rangkaian Listrik

  • Soal No. 26: Gambar rangkaian 3 hambatan paralel disajikan. Peserta didik menentukan kuat arus yang mengalir pada rangkaian.

Biaya Pemakaian Listrik

  • Soal No. 27: Tabel beberapa benda dengan daya, waktu penggunaan, dan tarif listrik disajikan. Peserta didik menghitung biaya selama pemakaian satu bulan.

Cara Membuat Magnet

  • Soal No. 28: Gambar pembuatan magnet disajikan. Peserta didik menentukan kutub-kutub magnet.

Gempa Bumi

  • Soal No. 29: Gambar tsunami di Aceh disajikan. Peserta didik menentukan langkah mengurangi risiko bahaya tsunami.

Pencemaran Air

  • Soal No. 30: Gambar instalasi pengolahan air limbah disajikan. Peserta didik menganalisis pernyataan yang benar terkait narasi.