Apuntes Gramaticales sobre el Sistema Verbal Español para Estudiantes de Economía (A2 – B1)

Los Verbos Españoles

  • Expresan acciones situadas en tiempo pasado, presente o futuro.

  • Tienen una raíz (parte fija) y una terminación o desinencia (parte variable).

  • La terminación da información sobre la persona, el tiempo y el modo.

Formas Verbales No Personales

  • No se conjugan.

  • Son:

    • Infinitivo: estudiar (1ª conjugación), aprender (2ª conjugación), vivir (3ª conjugación).

    • Gerundio: estudiando, aprendiendo, viviendo.

    • Participio: estudiado, aprendido, vivido.

Formas Verbales Personales

  • Resultan de conjugar los verbos en distintos tiempos (presente, pretérito perfecto, pretérito indefinido, imperfecto, etc.) y modos (indicativo, subjuntivo e imperativo).

Clasificación de los Verbos Españoles según la Terminación del Infinitivo

  • 1ª conjugación: terminados en -AR (ej. ESTUDIAR).

  • 2ª conjugación: terminados en -ER (ej. BEBER).

  • 3ª conjugación: terminados en -IR (ej. ESCRIBIR).

Conjugación del Presente de Indicativo de los Verbos Regulares

  • Se forma eliminando la terminación -AR, -ER, -IR del infinitivo y añadiendo las terminaciones del presente.

  • La terminación indica el tiempo y la persona.

  • Ejemplos:

    • ESTUDIAR: yo estudio, tú estudias, él/ella/usted estudia, nosotros/-as estudiamos, vosotros/-as estudiáis, ellos/ellas/ustedes estudian.

    • BEBER: yo bebo, tú bebes, él/ella/usted bebe, nosotros/-as bebemos, vosotros/-as bebéis, ellos/ellas/ustedes beben.

    • ESCRIBIR: yo escribo, tú escribes, él/ella/usted escribe, nosotros/-as escribimos, vosotros/-as escribís, ellos/ellas/ustedes escriben.

  • Nota: En Hispanoamérica se usa "ustedes" en lugar de "vosotros/-as".

Usos del Presente de Indicativo

  • Acciones habituales: "Todos los días me levanto a las 8:00".

  • Información general actual: "Hoy es lunes", "Carlos está en Madrid", "Hoy hace mucho calor".

  • Acciones futuras seguras: "Este verano voy a Mallorca de vacaciones", "Mañana vamos al cine con unos amigos".

  • Instrucciones y órdenes: "Para ir al centro vas por esta calle y giras la primera a la derecha".

  • Verdades universales: "Dos por tres son seis" (2 oldsymboldot 3 = 6).

  • Proponer acciones: "¿Vamos al cine?".

  • Pedir acciones: "¿Me ayudas a terminar el informe?".

  • Condiciones presentes o futuras: "Si tienes hambre, te preparo un bocadillo".

  • Situaciones intemporales: "En el norte de España llueve mucho en primavera".

Verbos Irregulares en Presente de Indicativo

Verbos con Cambio Vocálico

E – IE
  • Ejemplos: PENSAR, QUERER, PREFERIR.

  • Conjugación de PENSAR: yo pienso, tú piensas, él/ella/usted piensa, nosotros/-as pensamos, vosotros/-as pensáis, ellos/ellas/ustedes piensan.

  • Otros verbos que se conjugan de la misma manera:

    • 1ª conjugación: empezar, comenzar, recomendar, manifestar, calentar, cerrar, regar, merendar, sentar, etc.

    • 2ª conjugación: perder, entender, defender, encender, etc.

    • 3ª conjugación: sentir, divertir, invertir, mentir, sugerir, etc.

  • Nota: Las formas nosotros/-as y vosotros/-as son regulares.

O - UE
  • Ejemplos: ENCONTRAR, PODER, DORMIR.

  • Conjugación de ENCONTRAR: yo encuentro, tú encuentras, él/ella/usted encuentra, nosotros/-as encontramos, vosotros/-as encontráis, ellos/ellas/ustedes encuentran.

  • Otros verbos que se conjugan de la misma manera:

    • 1ª conjugación: probar, acostarse, soltar, acordar, comprobar, soñar, demostrar, costar, volar, recordar, aprobar, sonar, etc.

    • 2ª conjugación: volver, doler, mover, envolver, soler, llover, morder etc.

    • 3ª conjugación: morir.

U – UE
  • Ejemplo: JUGAR.

  • Conjugación de JUGAR: yo juego, tú juegas, él/ella/usted juega, nosotros/-as jugamos, vosotros/-as jugáis, ellos/ellas/ustedes juegan.

E -I

*Ejemplo: PEDIR.
*Conjugación de PEDIR: yo pido, tú pides, él/ella/usted pide, nosotros/-as pedimos, vosotros/-as pedís, ellos/ellas/ustedes piden.
*Los siguientes verbos se conjugan como pedir: seguir, conseguir, elegir, despedir, servir, vestir, reír, sonreír, freír, repetir.

Presente de Indicativo Irregular II

Verbos con Irregularidad en la Primera Persona Singular

  • Ejemplos: HACER, SABER, SALIR, PONER, TRAER, CABER, CAER, DAR, VER.

  • Conjugación (primera persona singular):

    • HACER: yo hago.

    • SABER: yo sé.

    • SALIR: yo salgo.

    • PONER: yo pongo.

    • TRAER: yo traigo.

    • CABER: yo quepo.

    • CAER: yo caigo.

    • DAR: yo doy.

    • VER: yo veo.
      *Los verbos terminados en –ecer, -icir, - ocer , tienen también la primera persona irregular:
      *Ejemplos: PRODUCIR, TRADUCIR, PARECER, CONOCER, CONDUCIR

Verbos con Múltiples Irregularidades

*Ejemplos: TENER, DECIR, OÍR, VENIR, ESTAR.

Verbos combinan irregularidad vocálica con adición de consonantes o vocales para mantener el sonido del infinitivo.

*Ejemplos: ELEGIR, SEGUIR, CORREGIR, COCER.

Nota

*Cuando un verbo tiene una irregularidad, cambios de vocales o modificación ortográfica, también la tienen sus correspondientes verbos compuestos: Proponer – propongo ,aparecer – aparezco , envolver – envuelvo, etc.

Verbos Totalmente Irregulares

  • SER, IR, HABER.

  • Conjugación:

    • SER: yo soy, tú eres, él/ella/usted es, nosotros/-as somos, vosotros/-as sois, ellos/ellas/ustedes son.

    • IR: yo voy, tú vas, él/ella/usted va, nosotros/-as vamos, vosotros/-as vais, ellos/ellas/ustedes van.

    • HABER: yo he, tú has, él/ella/usted ha (impersonal: hay), nosotros/-as hemos, vosotros/-as habéis, ellos/ellas/ustedes han.

Presente de Indicativo - Construcciones Reflexivas

  • Ejemplos: LLAMARSE, LEVANTARSE, VESTIRSE.

  • Conjugación de LLAMARSE: yo me llamo, tú te llamas, él/ella/usted se llama, nosotros/-as nos llamamos, vosotros/-as os llamáis, ellos/ellas/ustedes se llaman.

Usos de Algunos Verbos

TENER (ita. Avere)

  • Posesión: "Juan tiene una casa muy grande", "La empresa tiene oficinas en toda Europa".

  • Edad: "El nuevo director tiene cuarenta años", "Mi amigo Luis tiene veinticinco años".

  • Descripción: "Carlos tiene los ojos negros", "Mi casa tiene cuatro habitaciones y un jardín muy bonito".

  • Estados físicos y anímicos: "Tengo calor (frío, sueño, sed, dolor, miedo)".

  • Familia: "Tengo tres hermanas y un hermano", "Tengo una tía en Barcelona".

SER y ESTAR

  • Ambos traducen el verbo italiano "ESSERE".

SER
  • Identificación: "Juan Domínguez es el director general", "Éste es Carlos y ésta es Marta".

  • Nacionalidad, religión, ideología: "Ellos son argentinos. Son de Buenos Aires", "Yo soy española. Soy de Madrid", "Él es musulmán".

  • Profesión: "Arturo es economista y Lorenzo es arquitecto".

  • Posesión: "¿Es suya esta maleta? Sí, es mía", "¿Son tuyos estos libros? No, no son míos".

  • Descripción (carácter, tamaño, color, material, etc.): "Mi ciudad es pequeña y antigua", "Mi hermano es alto y moreno y es muy simpático", "Mi perro es muy juguetón".

  • Valoración: "El cuadro es muy bonito", "Pedro es muy inteligente".

  • Relación o parentesco: "Jaime y yo somos amigos", "Gloria y Lourdes son mis hermanas".

  • Hora: "¿Qué hora es, por favor? Son las diez".

  • Cantidades y precios: "En clase somos setenta y ocho", "¿Cuánto es, por favor? Son sesenta euros" (60 oldsymboleuro).

  • Eventos: "¿Cuándo es el concierto? Es el viernes a las ocho", "¿Dónde es la conferencia? Es en el Ateneo Veneto".

  • Destinatario: "Esto es para Carmen".

  • Fecha, día, estación del año: "Hoy es viernes", "Hoy es 23 de mayo", "Es primavera".

  • Voz pasiva: "El cuadro fue pintado por Salvador Dalí".

  • Materia: "Esta camiseta es de algodón", "La mesa es de madera".

ESTAR
  • Situación en el espacio: "Santander está en el Norte de España", "¿Dónde está el supermercado? Está después de la plaza", "¿Dónde está Carlos? Carlos está en la universidad".

  • Estados físicos: "Jaime está resfriado", "El banco está cerrado (resultado de una acción)".

  • Estados de ánimo: "Teresa está muy contenta".

  • Acción en desarrollo (gerundio): "Estoy trabajando en una empresa española".

  • Con adverbios bien y mal: "El examen está bien".

  • Trabajo temporal: "Laura está de camarera en un restaurante de la costa".

  • Situación en el tiempo: "Estamos en primavera", "Estamos a 27 de junio", "Estamos en Navidad", "Estamos a viernes".

  • Temperatura: "Estamos a 22 grados" (22^oldsymbol{o}).

HABER (en su forma impersonal "hay") vs. ESTAR

  • Para traducir el verbo italiano “esserci”.

  • HABER (hay): existencia de algo (no tiene plural).

    • "Hay + un/una/unos/unas + sustantivo contable": "En mi calle hay un supermercado y una farmacia".

    • "Hay + numeral + sustantivo": "En mi habitación hay dos ventanas".

    • "Hay + sustantivos sin artículos": "En esta ciudad hay turistas todo el año".

    • "¿Hay manzanas en la nevera?".

    • "(No) hay + sustantivos no contables": "¿Hay agua con gas en la nevera? Sí hay / No, no hay", "No hay leche".

    • "Hay + indefinidos": "¿Hay algún banco en esta calle? Sí hay uno".

  • ESTAR: ubicación específica.

    • "Está/ están + (el /la /los /las) + sustantivo": "Aquí está el libro de español", "A la derecha está el salón".

    • "Está/ están + posesivos": "Aquí están sus llaves, señora".

    • "Está/ están + demostrativos": "Encima de la mesa está aquel libro que compramos el año pasado".

    • "Está/ están + nombre propio de cosas o personas": "¿Está Luisa? No, no está", "¿Está el sr. López? No, no está. Está en una reunión", "¿Dónde está Correos, por favor? Está en la calle Alcalá, 57".

Perífrasis: Estar + Gerundio

  • Para expresar una acción en desarrollo.

  • Para indicar la manera de hacer algo o de llegar a un lugar, en este último caso con verbos de movimiento.
    *Formación del gerundio: se forma eliminando la terminación del infinitivo y añadiendo – ando (para los verbos terminados en –ar) y la terminación – iendo (para los verbos terminados en -er y en –ir).
    *Ejemplos
    *Trabajar ------ trabajando
    *Correr ---------- corriendo
    *Escribir --------- escribiendo

*Los verbos en infinitivo terminados en –er, -ir con una vocal antes de la terminación, cambian la –i de la terminación del gerundio en –y :
*Caer --------- Cayendo
*Leer ----------- leyendo
*Construir --------- construyendo
*Oír ----------------oyendo
*El verbo ir representa un caso especial, el gerundio es yendo
Los verbos terminados en –ir con una -e- en la última sílaba de la raíz, la cambian en –i- :
*Decir -------------diciendo
*Seguir ------------ siguiendo
*Pedir ------------- pidiendo
*Sentir------------- sintiendo
*Elegir-------------- eligiendo
*Mentir------------ mintiendo
*Preferir-----------prefiriendo
*Reír ---------------riendo
*Medir ------------ midiendo
*Venir------------- viniendo
*La misma irregularidad la tienen también sus correspondientes verbos compuestos: Perseguir – persiguiendo, etc.
*Los verbos terminados en –ir con una –o- en la última sílaba de la raíz, la cambian en –u-:
*Dormir -------- durmiendo
*Poder----------- pudiendo
*Morir----------- muriendo

El Pretérito Perfecto

  • Acciones pasadas en un tiempo no terminado (hoy, esta mañana, esta semana, este mes, este año, este invierno, últimamente…).

  • Acciones pasadas recientes: "Ha llamado Juan hace media hora".

  • Experiencias pasadas sin especificar cuándo: "¿Has estado alguna vez en Valencia? No, no he estado nunca".

  • Formación: PRESENTE DE HABER + PARTICIPIO.
    *Ejemplo:
    *PRESENTE DE HABER + PARTICIPIO
    *yo he + estudiado
    *tú has + conocido
    *él,ella,usted ha + salido
    *nosotros-as hemos +vootros-as
    *habéis
    *ellos,ellas,ustedes han

  • El participio es invariable (termina en -o): estudiar -> estudiado, conocer -> conocido, salir -> salido.

  • No se interpone nada entre "haber" y el participio: "Ya he estudiado los verbos", "Todavía no he comprado el libro de español".

Participios Irregulares

  • ver: visto

  • romper: roto

  • abrir: abierto

  • ser: sido

  • decir: dicho

  • hacer: hecho

  • poner: puesto

  • volver: vuelto

  • escribir: escrito

  • morir: muerto

  • resolver: resuelto

  • cubrir: cubierto

  • freír: frito

  • imprimir: impreso

El Pretérito Indefinido

  • Acciones pasadas en un tiempo terminado (ayer, anoche, el fin de semana pasado, el año/mes pasado, la semana pasada, el otro día, en + mes, en 2008, hace dos/tres días/meses, dos/tres/cuatro días después,…).

  • Biografías y narraciones.

  • Formación: se elimina la terminación del infinitivo y se añaden las terminaciones del pretérito indefinido.
    *Ejemplo:
    *ESTUDIAR CONOCER VIVIR
    *yo estudié conocí viví
    *tú estudiaste conociste viviste
    *él, ella, usted estudió conoció vivió
    *nosotros-as estudiamos conocimos vivimos
    *vosotros-as estudiasteis conocisteis vivisteis
    *ellos, ellas, ustedes estudiaron conocieron vivieron
    *Nota: la primera persona del plural de los verbos terminados en –ar y en –ir es igual en presente y en pretérito indefinido, el contexto nos indica a que tiempo se refiere.

Pretérito Indefinido: Irregulares

*ESTAR  HACER  PODER  DECIR
*yo estuve hice pude dije
*tú estuviste hiciste pudiste dijiste
*él,ella,usted estuvo hizo pudo dijo
*nosotros-as estuvimos hicimos pudimos dijimos
*vosotros-as estuvisteis hicisteis pudisteis dijisteis
*ellos,ellas,ustedes estuvieron hicieron pudieron dijeron

Nota:

*El pretérito indefinido de algunos verbos tienen alguna irregularidad ortográfica. Los verbos terminados en -gar.
*Pagar: Pagué, pagaste, pagó, pagamos,pagasteis,pagaron.
*Jugar: Jugué, jugaste, jugó, jugamos, jugasteis,jugaron.
*Llegar: Llegué, llegaste, llegó, llegamos, llegasteis, llegaron.
*Apagar: Apagué, apagaste, apagó, apagamos, apagasteis, apagaron.
*Los verbos terminados en –car: Buscar: Busqué, buscaste, buscó, buscamos, buscasteis, buscaron.
*Aparcar: Aparqué, aparcaste, aparcó, aparcamos, aparcasteis, aparcaron.
*Sacar: Saqué, sacaste, sacó, sacamos, sacasteis, sacaron.
*Tocar: Toqué

*Los verbos terminados en –zar:
*Lanzar: Lancé
*Comenzar: Comencé
*Empezar: Empecé

Pretérito Imperfecto

  • Descripción de personas, animales, cosas o situaciones del pasado: "La casa donde vivía era grande y antigua".

  • Acciones o situaciones habituales en el pasado: "Cuando era pequeña pasaba las vacaciones en la montaña".

  • Ofrecer o pedir algo de forma cortés: "Buenos días, quería hablar con el sr. Domínguez, por favor".

  • Comparar el pasado con el presente: "Antes vivía en España, pero ahora vivo en Italia".

  • Circunstancias de una acción pasada: "Cuando llegó Jorge, yo estaba en Madrid".

Pretérito Imperfecto: Verbos Regulares

t*El imperfecto de los verbos regulares se forma eliminando la terminación del infinitivo y añadiendo las terminaciones del pretérito imperfecto.
*ESTUDIAR LEER VIVIR
*yo estudiaba leía vivía
*tú estudiabas leías vivías
*él,ella,usted estudiaba leía vivía
*nosotros-as estudiábamos leíamos vivíamos
*vosotros-as estudiabais leíais vivíais
*ellos,ellas,ustedes estudiaban leían vivían

Pretérito Imperfecto: Verbos Irregulares

*sólo hay tres verbos irregulares en este tiempo verbal.

*IR SER VER
*yo iba era veía
*tú ibas eras veías
*él,ella,usted iba era veía
*nosotros-as íbamos éramos veíamos
*vosotros-as ibais erais veíais
*ellos,ella,ustedes iban eran veían

El Futuro

  • Para referirnos al futuro podemos usar:

    • El presente de indicativo (con expresión temporal de futuro: mañana, la semana que viene, el próximo mes, en 2012, etc.): "En agosto/septiembre empiezo un curso de japonés".

    • La perífrasis "ir a + infinitivo" (intención o plan): "El mes que viene voy a ir a España".

    • El futuro simple: "Este verano iré a Francia de vacaciones".

Futuro Simple

  • Acciones futuras, planes o proyectos (con marcadores temporales como mañana, la semana que viene, el año/mes que viene, luego, después, más tarde, dentro de dos/tres días/meses/años, el próximo año, en 2020,etc.): "La semana que viene me iré unos días a la playa".

  • Probabilidad en el presente: "¿Dónde están las llaves? Estarán en tu bolso".

  • Predicciones: "Dentro de unos años tendrás un buen trabajo y serás muy feliz".

  • Formación: infinitivo + terminaciones del futuro.
    *Ejemplo:
    *Verbos irregulares yo é
    *decir dir- é
    *tú hablar 2+ás
    *salir saldr- ás
    *él,ella,usted + leer 2+á
    *saber sabr- á
    *nosotros-as vivir emos
    *tener tendr- + emos
    *vosotros-as 6+éis
    *caber cabr- éis
    *ellos,ellas,ustedes án
    *venir vendr- án
    *poder podr-
    *haber habr-
    *querer querr-
    *hacer har-
    *valer valdr-

El Condicional Simple

  • Peticiones o deseos con cortesía: "¿Le importaría cerrar la ventana, por favor?", "¿Podrías ayudarme a terminar este trabajo, por favor?".

  • Deseos (con verbos como gustar, encantar, interesar, preferir, etc.): "Me encantaría ir a Londres este verano".

  • Consejos o recomendaciones: "Deberías alimentarte mejor".

  • Probabilidad en el pasado: "Ayer llegué muy tarde a casa. Serían las dos de la madrugada".

  • Estilo indirecto (futuro en el pasado): "El electricista me dijo ayer que llegaría a las cuatro, son las cinco y todavía no ha llegado".

  • Formación: infinitivo + terminaciones del condicional (-ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían).
    *Ejemplo:
    *Verbos irregulares yo ía
    *decir dir- ía
    *tú hablar 2+ías
    *salir saldr- ías
    *él,ella,usted + leer àa
    *saber sabr- ía
    *nosotros-as vivir 4+íamos
    *tener tendr- + íamos
    *vosotros-as 6+íais
    *caber cabr- íais
    *ellos,ellas,ustedes ían
    *venir vendr- ían
    *poder podr-
    *haber habr-
    *querer querr-
    *hacer har-
    *valer valdr-

El Presente de Subjuntivo

  • Deseos, gustos, sentimientos, estados de ánimo, solicitud, mandato, prohibición, consejo:

    • "Con querer que, espero que/desear que, pedir que, rogar que, me gusta/encanta/molesta/interesa/preocupa/ me da miedo/ pone nervioso- a/ sorprende, + que + subjuntivo".

    • "Con verbos como sentir/detestar/odiar/alegrarse de + que + subjuntivo", cuando el sujeto que realiza la acción y el que expresa el sentimiento son distintos.

    • "Con expresiones como ¡Qué + raro, alegría, pena, curioso + que + subjuntivo!": "¡Qué pena que no pueda venir!".

    • "Ojalá + subjuntivo": "¡Ojalá venga!".

  • Valorar hechos y situaciones con construcciones impersonales (es conveniente, importante, necesario, útil, inútil, mejor, una pena… que):

    • "Es importante que la gente cuide el medio ambiente", "Es necesario que reserves antes de ir".

  • Con indicaciones impersonales de constatación de una realidad y verbos de opinión y pensamiento en afirmativo.

    • Está claro/demostrado/comprobado/Es evidente/seguro/cierto + que + indicativo.

    • "Creo que Juan estudia mucho".

  • Con partículas finales: "Te he comprado el libro para que lo leas".

  • En relativas con antecedente desconocido: "¿Conoces a alguien que hable ruso?".

  • Con partículas temporales (referencia al futuro): "Cuando termine de trabajar, te llamo/ te llamaré".

  • Duda o hipótesis (quizás, tal vez, puede que, es probable que, etc.):

    • "Es probable que Luis venga este fin de semana", "Puede que vaya a verte mañana".

Presente de Subjuntivo: Verbos Regulares

*El subjuntivo se forma eliminando la terminación –ar, -er, -ir y añadiendo la terminación del subjuntivo.
*Ejemplo:
    *HABLAR LEER ESCRIBIR
    *yo hable lea escriba
    *tú hables leas escribas
    *él,ella,usted hable lea escriba
    *nosotros-as hablemos leamos escribamos
    *vosotros-as habléis leáis escribáis
    *ellos,ellas,ustedes hablen lean escriban

Verbos con diptongo y cambio vocálico

*E > IE O>UE E>I
*PENSAR PODER REPETIR
*yo piense pueda repita
*tú pienses puedas repitas
*él,ella,usted piense pueda repita
*nosotros-as pensemos podamos repitamos
*vosotros-as penséis podáis repitáis
*ellos,ellas,ustedes piensen puedan repitan

El Pretérito Imperfecto de Subjuntivo

*se forma sustituyendo la terminación '-ron' de la tercera persona del plural (ellos/as/ustedes) del pretérito indefinido por '-ra', '-ras', '-ra', '-ramos', '-rais', '-ran'. También se pueden usar las terminaciones '-se', '-ses', '-se', '-semos', '-seis', '-sen'. En américa latina se prefiere usar las terminaciones en '-ra'

  • Sirve como el presente de subjuntivo pero en oraciones referidas al pasado

  • se usa para condiciones poco probables.

El Imperativo

  • Órdenes: "¡Siéntate!"

  • Instrucciones: "Siga todo recto por esta calle y luego gire a la derecha".

  • Invitaciones o permisos: "¿Puedo pasar? Sí, pase, pase".

  • Consejos: "Si te duele la cabeza, tómate algo".

Verbos Regulares

*MIRAR BEBER ESCRIBIR
*(tú) mira bebe escribe
*(vosotros-as) mirad bebed escribid
*(usted) mire beba escriba
*(ustedes) miren beban escriban

Verbos Irregulares

  • Presentan las mismas irregularidades del presente de indicativo (E>IE, O>UE, E>I).
    o Verbos totalmente irregulares
    o Decir ( di, diga, decid , digan)
    o Salir (sal, salga, salid, salgan)
    o Poner (pon, ponga, poned, pongan)
    o Ser ( sé, sea, sed, sean)
    o Hacer ( haz, haga, haced, hagan)
    o Ir ( ve, vaya, id, vayan)
    o Tener (ten, tenga, tened, tengan)
    o Venire ( ven, venga, venid, vengan)

La forma negativa del imperativo se construye con las formas del presente de subjuntivo. No hables alto. No pase por aquí. No habléis durante el examen.

Tiempos Compuestos

*Se forman con el auxiliar haber conjugado en el tiempo simple correspondiente y el participio pasado, se utilizan para indicar la anterioridad respecto a una acción pasada.