AP Spanish Lit

Unidad 1: Época Medieval

1. Don Juan Manuel (España) – El Conde Lucanor: Patronio cuenta cómo un joven domina a su esposa rebelde matando animales para dar el ejemplo.

   • Recursos: Caja china (cuento dentro de cuento), didactismo, hipérbole.

2. Anónimo (España) – "Romance de la pérdida de Alhama": El lamento de un rey moro tras perder la ciudad de Alhama frente a los cristianos.

   • Recursos: Estribillo ("¡Ay de mi Alhama!"), en media res, polifonía.

Unidad 2: Siglo XVI (Renacimiento)

3. Anónimo (España) – Lazarillo de Tormes: Lázaro narra su vida de pobreza y cómo aprende a sobrevivir sirviendo a amos corruptos.

   • Recursos: Antihéroe, novela picaresca, ironía.

4. Hernán Cortés (España) – "Segunda carta de relación": Crónica enviada al Rey de España describiendo las maravillas de Tenochtitlan.

   • Recursos: Hipérbole, enumeración, crónica.

5. Miguel León-Portilla (México) – Visión de los vencidos: Perspectiva indígena sobre los presagios y la caída del imperio azteca.

   • Recursos: Imágenes sensoriales, presagio, patetismo.

6. Garcilaso de la Vega (España) – "Soneto XXIII": Exhorta a una mujer a disfrutar su juventud antes de que llegue la vejez.

   • Recursos: Carpe diem, metáfora, estructura del soneto.

Unidad 3: Siglo XVII (Barroco)

7. Miguel de Cervantes (España) – Don Quijote: Un hidalgo se vuelve loco leyendo libros de caballería y sale a buscar aventuras.

   • Recursos: Parodia, metaficción, dualismo (idealismo vs. realismo).

8. Luis de Góngora (España) – "Soneto CLXVI": Compara la belleza femenina con la naturaleza, terminando en la nada absoluta.

   • Recursos: Memento mori, gradación, cultanismo.

9. Francisco de Quevedo (España) – "Salmo XVII": El poeta ve la decadencia de España y su propia vejez en los muros en ruinas.

   • Recursos: Hipérbaton, simbolismo, memento mori.

10. Tirso de Molina (España) – El burlador de Sevilla: Don Juan seduce mujeres hasta que la justicia divina lo condena.

    • Recursos: Ironía dramática, justicia poética, Deus ex machina.

11. Sor Juana Inés de la Cruz (México) – "Hombres necios que acusáis": Crítica a la doble moral masculina que juzga a las mujeres por lo que ellos provocan.

    • Recursos: Sátira, retruécano, antítesis.

Unidad 4: Siglo XIX (Romanticismo/Naturalismo)

12. José María Heredia (Cuba) – "En una tempestad": El poeta siente éxtasis y la presencia de Dios ante la fuerza de un huracán.

    • Recursos: Apóstrofe, personificación, lo sublime.

13. Gustavo Adolfo Bécquer (España) – "Rima LIII": El poeta advierte que aunque la naturaleza siga sus ciclos, su amor único no volverá.

    • Recursos: Paralelismo, símbolos, encabalgamiento.

14. Emilia Pardo Bazán (España) – "Las medias rojas": Un padre golpea a su hija para evitar que emigre, destruyendo su belleza y futuro.

    • Recursos: Naturalismo, simbolismo cromático (rojo), determinismo.

Unidad 5: Generación del 98 y Modernismo

15. Horacio Quiroga (Uruguay) – "El hijo": Un padre alucina que su hijo está vivo tras un accidente de caza, pero el chico ha muerto.

    • Recursos: Prefiguración (foreshadowing), ambigüedad, atmósfera hostil.

16. José Martí (Cuba) – "Nuestra América": Ensayo que pide unidad latinoamericana y líderes que entiendan su propia cultura.

    • Recursos: Metáfora (el tigre), ensayo político.

17. Rubén Darío (Nicaragua) – "A Roosevelt": Crítica al imperialismo estadounidense frente a la fuerza espiritual hispana.

    • Recursos: Alusión, apóstrofe, verso alejandrino.

18. Antonio Machado (España) – "He andado muchos caminos": Elogia la humildad de los campesinos frente a la arrogancia de los ricos.

    • Recursos: Antítesis, rima asonante.

19. Miguel de Unamuno (España) – San Manuel Bueno, mártir: Un cura sin fe finge creer para mantener la paz espiritual de su pueblo.

    • Recursos: Existencialismo, narrador no fidedigno.

Unidad 6: Teatro y Poesía del Siglo XX

20. Alfonsina Storni (Argentina) – "Peso ancestral": Crítica a la represión emocional masculina y al peso del sufrimiento histórico familiar.

    • Recursos: Metáfora, hipérbole, crítica al patriarcado.

21. Federico García Lorca (España) – "Prendimiento de Antoñito el Camborio...": El arresto de un gitano y la crítica a su falta de "hombría" tradicional.

    • Recursos: Metáfora, romance, simbolismo.

22. Federico García Lorca (España) – La casa de Bernarda Alba: Una madre tiránica encarcela a sus hijas bajo un luto riguroso.

    • Recursos: Simbolismo (el bastón, el blanco/negro), crítica social.

23. Julia de Burgos (Puerto Rico) – "A Julia de Burgos": Lucha interna entre la mujer pública sumisa y la mujer poética rebelde.

    • Recursos: Dualidad del ser, apóstrofe.

24. Pablo Neruda (Chile) – "Walking around": Un hombre expresa asco y fatiga existencial ante la vida urbana moderna.

    • Recursos: Surrealismo, imágenes grotescas.

25. Nicolás Guillén (Cuba) – "Balada de los dos abuelos": Reconciliación de las raíces africanas y españolas de la identidad mestiza.

    • Recursos: Ritmo, jitanjáfora, repetición.

Unidad 7: Boom Latinoamericano

26. Jorge Luis Borges (Argentina) – "El Sur": Dahlmann viaja al sur para morir con honor, aunque podría ser un sueño antes de morir.

    • Recursos: Ambigüedad, paralelismo, intertextualidad.

27. Jorge Luis Borges (Argentina) – "Borges y yo": Reflexión sobre la identidad dividida entre el hombre privado y el escritor público.

    • Recursos: Desdoblamiento, paradoja.

28. Juan Rulfo (México) – "No oyes ladrar los perros": Un padre carga a su hijo criminal hacia un médico, revelando una relación rota.

    • Recursos: Diálogo, símbolos auditivos, in media res.

29. Carlos Fuentes (México) – "Chac Mool": Una estatua maya cobra vida y esclaviza a su dueño hasta que este muere.

    • Recursos: Realismo mágico, narración circular.

30. Julio Cortázar (Argentina) – "La noche boca arriba": Un hombre salta entre un hospital moderno y un sacrificio ritual azteca.

    • Recursos: Sinestesia, final sorprendente.

31. Gabriel García Márquez (Colombia) – "La siesta del martes": Una madre digna visita la tumba de su hijo ladrón en un pueblo hostil.

    • Recursos: Economía narrativa, atmósfera.

32. Gabriel García Márquez (Colombia) – "El ahogado más hermoso del mundo": Un muerto gigante llega a la playa y transforma la imaginación de un pueblo.

    • Recursos: Hipérbole, realismo mágico.

33. Sabine Ulibarrí (EE. UU.) – "Mi caballo mago": Un adolescente captura a un caballo legendario, aprendiendo sobre la libertad y la madurez.

    • Recursos: Prosa poética, simbolismo.

Unidad 8: Escritores Contemporáneos

34. Osvaldo Dragún (Argentina) – Historia del hombre que se convirtió en perro: Un hombre pierde su humanidad al aceptar un empleo de animal por necesidad.

    • Recursos: Teatro del absurdo, deshumanización.

35. Tomás Rivera (EE. UU.) – ...y no se lo tragó la tierra / La noche buena: La lucha de los migrantes y la pérdida de fe ante la miseria.

    • Recursos: Fragmentación, realismo social.

36. Nancy Morejón (Cuba) – "Mujer negra": Historia épica de la mujer africana y su liberación a través de la revolución.

    • Recursos: Verso libre, personificación histórica.

37. Rosa Montero (España) – "Como la vida misma": El estrés y la furia de un conductor en medio del tráfico urbano moderno.

    • Recursos: Flujo de conciencia, hipérbole.

38. Isabel Allende (Chile) – "Dos palabras": Belisa vende palabras y hechiza a un coronel, demostrando que el lenguaje es más fuerte que las armas.

    • Recursos: Realismo mágico, tono épico.

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