pedagogiek, model van Schalock

je krijgt de domeinen maar niet de indicatoren

3 kenmerken van verstandelijke beperking

beperkt intellectueel functioneren(bv moeite met leren), moeilijkheden met aanpassing aan omgeving (bv met anderen omgaan), begint voor 18 jaar

multidimensioneel systeem

naar verschillende kijken factoren voor verstandelijke beperking, zoals leefomgeving en welke ondersteuning die nodig heeft, helpt om een goed beeld te krijgen.

kwaliteit van zorg en kwaliteit van bestaan verschil

bij zorg draait het om de werking van de organisatie, of de persoon veilig is, of zorg goed georganiseerd is,… bij bestaan staat zorgvrager centraal en draait het om of die persoon zich goed voelt, keuzes kan maken. Ondersteuning wordt aangepast aan de noden van de zorgvrager

3 hoofdfactoren van Schalock en Verdugo

onafhankelijkheid: zelf keuzes maken en dingen doen, sociale participatie: meedoen in maatschappij, vrienden, rechten, welbevinden: lichamelijk, materieel en emotioneel welzijn

indicator van interpersoonlijke relaties

vriendschappen, familie, sociale contacten

indicatoren van sociale inclusie

je erbij voelen, mogen meedoen

indicatoren persoonlijke ontwikkeling

leren, groeien, vaardigheden

indicatoren van fysiek welbevinden

gezondheid, beweging, ontspanning

indicatoren van zelfbepaling

zelf keuzes maken, controle over je leven

indicatoren van materieel welbevinden

geld, werk, spullen, huis

indicatoren van emotioneel welbevinden

gelukkig zijn, veiligheid, geen stress

indicatoren van rechten

eerlijk behandeld worden, gelijkheid, juridische bescherming

items

vragen of observaties waarmee je de kwaliteit van het bestaan van iemand kan meten