Trình bày các vấn đề sức khoẻ học sinh và các yếu tố nguy cơ đến sức khoẻ học đường

• Các vấn đề liên quan đến điều kiện học tập

• Các bệnh liên quan đến vệ sinh học đường

• Các bệnh / VĐSK mới nổi

Các vấn đề sức khoẻ học sinh

Cong vẹo cột sống

●

Tật khúc xạ học đường

• Các vấn đề liên quan đến điều kiện học tập

Bệnh đường tiêu hóa

●

Bệnh đường hô hấp, NK hô hấp cấp, viêm họng,…

• Các bệnh liên quan đến vệ sinh học đường

Thừa cân, béo phì

Bạo lực học đường

Sức khỏe tinh thần: Stress, lo âu, trầm cảm

Mô hình bệnh tật của học sinh có nhiều thay đổi

Chủ yếu mắc các bệnh cấp tính nhưng ít nghỉ học do ốm hơn so với trước, Thừa cân béo phì

Các bệnh phổ biến: bệnh nhiễm trùng (hô hấp, tiêu hóa, tai mũi

họng, răng miệng)

Các bệnh học đường: Cận thị học đường, biến dạng cột sống

Các bệnh / VĐSK mới nổi

Nguyên nhân

1. Thiếu ánh sáng trong quá trình học tập

2. Do bàn và ghế học sinh không đủ tiêu chuẩn vệ sinh

3. Do học sinh vi phạm các quy định vệ sinh trong học tập

Dự phòng cận thị

1. Lớp học góc học phải được chiếu sáng tốt, đặc biệt là chiếu sáng tự nhiên.

2. Bàn và ghế học sinh phải có kích thước phù hợp với chiều cao học sinh

3. Thực hiện nếp sống vệ sinh trong lớp

4. Trong các bữa ăn phải bổ sung vtm A để bảo vệ mắt đặc biệt trong các kỳ ôn tập ôn thi cuối kì cuối năm hay cuối cấp

Cận thị học đường

Nguyên nhân

1. do bàn ghế không đúng với tiêu chuẩn

2. hay lớp học không được chiếu sáng tự nhiên tốt

3. tư thế ngồi học xấu, không hợp vệ sinh

4. học sinh phải lao động chân tay sớm…

5. Di chứng một số bệnh, Tình trạng dinh dưỡng

Dự phòng biến dạng cột sống

1. Bàn ghế học sinh phải đúng với tiêu chuẩn

2. lớp học chiếu sáng tốt

3. đeo cặp sách ở 2 vai

4. không lao động nặng hoặc lao động sớm

5. tư thế ngồi học của học sinh chuẩn.

6. Phòng tránh các bệnh truyền nhiễm bằng TCMR

Biến dạng cột sống

• Yếu tố cá nhân

• Môi trường học tập

• Cac yếu tố gia đình

• Các yếu tố nhà trường, xã hội

Yếu tố nguy cơ tới sức khoẻ lứa tuổi học đường là

• Thiếu kinh nghiệm sống

• Không đủ các kiến thức về vệ sinh ttuowngf học

• Cơ thể đang hoàn thiện và phát triển mọi mặt

• Hành vi, thói quen

• Yếu tố cá nhân

Chưa đủ các cơ sở dạy học, kể cả tiêu chuẩn vệ sinh về xây dựng và quy hoạch

Chưa đủ các lớp học , các lớp học chưa đủ tiêu chuẩn vệ sinh

Không đảm bảo các công trình vệ sinh, nước uônhs, thu gom và nước thải

Phương tiện và TTB dạy học không đảm bảo vệ sinh

Điều kiện chiếu sáng

Kích thước bàn ghế

Tư thế ngồi học

Chế độ học tập

Thời gian sử dụng máy tính, đọc truyện

• Môi trường học tập

1. Bản thân cha mẹ thiếu hiểu biết về các bệnh tật ở trẻ con

2. Gia đình chưa thực sự quan tâm, hỗ trợ nâng cao KAP của học sinh về phòng chống các bệnh học đường

3. Chưa có sự phối hợp hiệu quả giữa gia đình và nhà trường

4. Kinh tế, văn hóa

• Cac yếu tố gia đình

1. Giám sát và kiểm tra vệ sinh trường học chưa có chế độ cụ thêr

2. Thực hiện khám định kỳ, phát hiện vấn đề sức khoẻ học sinh chưa xảy ra thường xuyên, đặc biệt là ở vùng sâu, vùng xa

3. Hệ thống y tế chưa đồng bộ, đầy đủ, chưa có cán bộ YTTH chuyên trách

4. Chưa có cán bộ YTTH chuyên trách

5. Công tác, báo cáo, kiểm tra đánh giá còn hạn chế

6. Các tệ nạn xã hội

7. Các chuẩn mực xã hội với sức khỏe học đường

1. Các yếu tố nhà trường, xã hội